با معرفی موسیقیهای جدید و ورود آن به جمع موسیقیهای ایرانی و به طبع آن جذب جوانان و نوجوانان به این نوع موسیقیها، بسترسازیجهت ترویج بیشتر
موسیقی ایرانی بیش از بیش ضروری مینمایاند. تولید آثار فاخر موسیقایی، نوآوری در
موسیقی ایرانی متناسب با ذایقهیقشر امروزی و حمایت از هنرمندان فعال در این بخش از جمله عواملی است که میتواند زمینهساز ترویج این هنر در بین قشری شود که بیشترین و تاثیرگذارترین جمعیت کشور را به خود اختصاص داده است، قطعا یکی از مهمترین عوامل ترویج
موسیقی فاخر در میان مردم را آموزش صحیح آن میتوان عنوان نمود. آموزش
موسیقی میتواند از دورهی کودکی آغاز گردد که همین امر باعث تربیت هنرمندان بزرگی میشود که در آینده موسیقیدانان ارزشمندی خواهند شد. اما آموزش صحیح موسیقی، بهخصوص از سنین کودکی، امری مهم است که توجه بسیار اندکی به آن شده و آنطورکه باید جدی گرفته نشده است. در این مقاله سعی شده است تا با بررسی تاثیرات
موسیقی در کودکان و همچنین اثرات
موسیقی درمانی در درمان کودکان دارای اختلالات روحی و یا جسمی ، اهمیت این مقوله را در ایجاد یک زندگی سالم بیان نموده و سپس با آسیب شناسی آموزش غلط
موسیقی به کودکان در ایران، تبعات منفی این موضوع را بررسی کرد.