پیش بینی نشانه های وسواس براساس باورهای فراشناختی و سبک های والدینی ادراک شده در دانش آموزان دختر

Publish Year: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 421

متن کامل این Paper منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل Paper (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

CIPSA06_190

تاریخ نمایه سازی: 11 خرداد 1397

Abstract:

اختلال وسواس فکری- عملی از اختلالات شایع روانپزشکی است که معمولا از دوران نوجوانی شروع می شود. هدف پژوهش حاضر پیش بینی نشانه های وسواس بر اساس باورهای فراشناختی و سبک های والدینی ادراک شده بود. دویست دانش آموز دختر با روشنمونه گیری خوشه ای از بین دانش آموزان دوره متوسطه انتخاب شدند. نتایج همبستگی نشان داد باورهای فراشناخت رابطه مثبت وسبک های والدینی ادراک شده رابطه منفی معنی دار با نشانه های وسواس دارند همچنین نتایج رگرسیون (روش گام به گام) بیانگر آناست که باورهای منفی درباره کنترل ناپذیری افکار، ضعف اطمینان شناختی و حمایت مادر از خودمختاری به طور معنی دار نشانه هایوسواس در جمعیت غیر بالینی را تبیین می کنند . نتایج این پژوهش در آسیب شناسی و پیشگیری نشانه های وسواس توسطروانشناسان قابل استفاده است.

Authors

سهیلا طالبی نجف آبادی

دانشجوی دکتری روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج، کرج، ایران

احمد برجعلی

گروه روانشناسی بالینی، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران

شهرام محمدخانی

گروه روانشناسی بالینی، دانشگاه خوارزمی، تهران، ایران

نورعلی فرخی

گروه روانشناسی بالینی، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران