جایگاه تربیت قرآنی در ارتقای توان تعلیم و تربیتی اساتید دانشگاه

Publish Year: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 290

This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

SPCONF03_131

تاریخ نمایه سازی: 1 مرداد 1397

Abstract:

از آنجایی که اساتید و آموزگاران نقش برجسته ای در تعلیم و تربیت نسل آینده برعهده دارند، شناخت ویژگی های یک استاد نمونه به عنوان یک راهنما و الگوی فکری و فرهنگی دانشجویان از اهمیت ویژه ای برخوردار است. از این رو داشتن خصایصی همچون خدا باوری، تزکیه نفس، راستی و صداقت، روحیه حقیقت جویی، داشتن علم و تعهد با هم، مسیولیت پذیری، داشتن شرم و حیا، اشراف کامل به نیازهای مادی و معنوی دانشجویان، داشتن جاذبه و دافعه، صلابت و استقلال و استواری رای، داشتن روحیه پرسشگری و جستجوگری، تلاشگری در بین اساتید دانشگاه ی میتواند راهگشای بسیاری از مشکلات حوزه تربیتی و فرهنگی دانشجویان کشور باشد. شرط لازم و ضروری دستیابی به چنین معرفتی، ایجاد زمینه های لازم برای گسترش و بسط فرهنگ قرآنی بین اساتید دانشگاه ی و فراهم نمودن زمینه تبادل اطلاعاتی و فرهنگی بین حوزه های مختلف دینی و علمی با یکدیگر است

Authors

مهدی بنایی

استادیار، دانشگاه صنعتی خاتم الانبیاء (ص) بهبهان، ایران