سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

روش های نوین یاددهی و یادگیری ریاضی در دوره ابتدایی

Publish Year: 1396
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 624

This Paper With 11 Page And PDF and WORD Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

TRECONF01_238

Index date: 2 September 2018

روش های نوین یاددهی و یادگیری ریاضی در دوره ابتدایی abstract

با توجه به اینکه روش های یاددهی و یادگیری نوین در امر آموزش بسیار بحث مهمی است پس ابتدا باید بدانیم که بطور کلی یاددهی، یادگیری و آموزش ریاضی چیست. یکی ازعواملی که در فرایندهای یادگیری و درنتیجه بر وضعیت آموزش ریاضی دردوره ابتدایی تاثیر می گذارد، روش های یاددهی و یادگیری این درس است. مشکلاتی که در روش های سنتی آموزش ریاضیات در دوره ابتدایی وجود دارد، ما را ملزم می سازد که به دنبال روش های نوین آموزشی باشیم، به طوری که بتوانیم با به کارگیری این روش ها مفاهیم ریاضیات را آن طور که باید، در سطح ابتدایی به دانش آموزان یاد بدهیم. در مقاله حاضر ابتدا به تعریف یادگیری و یاددهی می پردازیم و در ادامه آموزش ریاضی و اهداف آن، مشکلات روش های سنتی تدریس، جنبش اصلاحات در آموزش ریاضیات و تاثیر علم و رفتار معلم ریاضی در تدریس را بیان می کنیم و پس از آن به برنامه درسی ریاضی در چند کشور مختلف و ارایه روش های نوین تدریس ریاضی دردورهٔ ابتدایی می پردازیم.

روش های نوین یاددهی و یادگیری ریاضی در دوره ابتدایی Keywords:

روش های نوین یاددهی و یادگیری ریاضی در دوره ابتدایی authors

مصطفی طاهری

دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید بهشتی مشهد

محمدحسین سلمانی بفرویی

دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید بهشتی مشهد

مقاله فارسی "روش های نوین یاددهی و یادگیری ریاضی در دوره ابتدایی" توسط مصطفی طاهری، دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید بهشتی مشهد؛ محمدحسین سلمانی بفرویی، دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید بهشتی مشهد نوشته شده و در سال 1396 پس از تایید کمیته علمی همایش ملی رویکردهای نوین آموزشی و پژوهشی در تعلیم و تربیت پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله روش های نوین، ریاضی ابتدایی، یاددهی، یادگیری هستند. این مقاله در تاریخ 11 شهریور 1397 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 624 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که با توجه به اینکه روش های یاددهی و یادگیری نوین در امر آموزش بسیار بحث مهمی است پس ابتدا باید بدانیم که بطور کلی یاددهی، یادگیری و آموزش ریاضی چیست. یکی ازعواملی که در فرایندهای یادگیری و درنتیجه بر وضعیت آموزش ریاضی دردوره ابتدایی تاثیر می گذارد، روش های یاددهی و یادگیری این درس است. مشکلاتی که در روش های ... . برای دانلود فایل کامل مقاله روش های نوین یاددهی و یادگیری ریاضی در دوره ابتدایی با 11 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.