دا مهای فرهنگی فراروی توسعه شایستگی ها در مدیریت آموزشی
Publish place: The First National Conference on Sustainable Development in the Humanities and Cultural Studies of Iran
Publish Year: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 462
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HSCO01_008
تاریخ نمایه سازی: 20 آبان 1397
Abstract:
نظام آموزشگاهی برای یک شروع پویا ، مدیریت کاردان و شایسته میطلبد. در هر نظام آموزشی توسعه شایستگی های مدیر آموزشی دغدغه ی پررنگی است. هرگونه ارتقا و توسعه در بستر مناسب فرهنگی خود روی میدهد. وجود پارهای مختصات در یک فرهنگ، می تواند مسیر تحقق هدف را ناهموار، و دستیابی به توسعه را به تعویق بیاندازد. در این مقاله با توجه به پیچیدگی فرهنگ ، کوشش می شود تا با شیوه مروری برخی از مهم ترین موانع فرهنگ در مسیر توسعه شایستگی مدیران آموزشی ایران شامل از:تقدیرگرایی و تلقین پذیری، تمرکزگرایی، ثبات جویی، پارادایم جامعه حمایتی و سنت تک روی و خودمداری مورد بررسی قرار گیرد.
Keywords:
Authors
سارا نخعی
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه فردوسی مشهد
محمدرضا آهنچیان
استاد فلسفه تعلیم و تربیت دانشگاه فردوسی مشهد
مرتضی کرمی
دانشیار برنامه ریزی درسی دانشگاه فردوسی مشهد