اهمیت انجام ارزشیابی پیشرفت تحصیلی
Publish Year: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 881
متن کامل این Paper منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل Paper (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MATH02_099
تاریخ نمایه سازی: 1 دی 1397
Abstract:
ارزشیابی آخرین مرحله از فعالیت های آموزشی معلم را تشکیل می دهند و مکمل سایر فعالیت ها می باشد . معلم با استفاده ازروشهاو ابزارهای متعدد و مختلف به سنجش عملکرد دانش آموزان می پردازد و نتایج را بیان می کند . لذا ارزیابی بسیار حایز اهمیت است . معلم باید کاملا به روشها و فنون سنجش یادگیری دانش آموزان آشنا باشد. و در هر مرحله از فعالیت های آموزشی از ارزیابی درست و ابزار مناسب استفاده کند.در این مقاله به اهمیت سنجش و ارزیابی در فر آیند آموزش ریاضی پرداخته شده است. ارزشیابیهای پیشرفت تحصیلی انواع مختلفی دارند که ما در اینجا دسته بندی ارزشیابیهای پیشرفت تحصیلی با توجه به زمان و هدف را مورد بررسی قرار می دهیم
Keywords:
معلم – دانش آموز – ارزشیابی – ارزشیابی تشخیصی – ارزشیابی تراکمی – ارزشیابی تکوینی
Authors
سمیرا عبدالحسین زاده
دانشجوی دکتری آموزش ریاضی ( دانشگاه آزادتهران مرکز ) دبیر ریاضی منطقه ۳ تهران