سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

شناسایی عوامل آموزشی و کالبدی- سازمانی موثر کیفیت زندگی تحصیلی دانش آموزان دختر متوسطه دوم آموزش و پرورش منطقه صوفیان در سال تحصیلی 97-1396

Publish Year: 1397
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 795

This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

PSYCONF01_070

Index date: 26 January 2019

شناسایی عوامل آموزشی و کالبدی- سازمانی موثر کیفیت زندگی تحصیلی دانش آموزان دختر متوسطه دوم آموزش و پرورش منطقه صوفیان در سال تحصیلی 97-1396 abstract

هدف اصلی پژوهش حاضر شناسایی عوامل آموزشی و کالبدی- سازمانی موثر کیفیت زندگی تحصیلی دانش آموزان دختر متوسطه دوم آموزش و پرورش منطقه صوفیان در سال تحصیلی 96-97 بود. این پژوهش براساس هدف از نوع کاربردی و براساس نحوه گردآوری داده ها تحقیق توصیفی از نوع پیمایشی می باشد. جامعه آماری این پژوهش شامل دانش آموزان دختر متوسطه دوم به تعداد 258 نفر می باشد. برای تعیین حجم نمونه از جدول مورگان استفاده شد که مطاب آن 152 نفر دانش آموز به شیوه نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب گردیدند. برای جمع آوری اطلاعات از دو پرسشنامه: 1-پرسشنامه محق ساخته 23 سوالی عوامل آموزشی و کالبدی -سازمانی و پرسشنامه 36 سوالی کیفیت زندگی استفاده گردید. برای تحلیل داده از روش همبستگی پیرسون استفاده گردید. نتایج حاصل از ضریب همبستگی نشان داد که بین مولفه آموزشی با کیفیت زندگی تحصیلی رابطه مثبت و معنی داری وجود دارد (r=0/351 و p> 0/01). بین مولفه کالبدی با کیفیت زندگی تحصیلی رابطه مثبت و معنی داری وجود دارد (r=0/607 و p> 0/01). همچنین بین مولفه سازمانی با کیفیت زنادگی تحصیلی رابطه مثبت و معنی داری وجود دارد (r=0/627 و p> 0/01).

شناسایی عوامل آموزشی و کالبدی- سازمانی موثر کیفیت زندگی تحصیلی دانش آموزان دختر متوسطه دوم آموزش و پرورش منطقه صوفیان در سال تحصیلی 97-1396 Keywords:

شناسایی عوامل آموزشی و کالبدی- سازمانی موثر کیفیت زندگی تحصیلی دانش آموزان دختر متوسطه دوم آموزش و پرورش منطقه صوفیان در سال تحصیلی 97-1396 authors

معصومه ابراهیم زاده صوفیانی

کارشناسی ارشد مدیریت و برنامه ریزی آموزشی، واحد شبستر دانشگاه آزاد اسلامی، شبستر، ایران

امیدعلی حسین زاده

استادیار گروه مدیریت آموزشی واحد شبستر دانشگاه آزاد اسلامی، شبستر، ایران

مقاله فارسی "شناسایی عوامل آموزشی و کالبدی- سازمانی موثر کیفیت زندگی تحصیلی دانش آموزان دختر متوسطه دوم آموزش و پرورش منطقه صوفیان در سال تحصیلی 97-1396" توسط معصومه ابراهیم زاده صوفیانی، کارشناسی ارشد مدیریت و برنامه ریزی آموزشی، واحد شبستر دانشگاه آزاد اسلامی، شبستر، ایران؛ امیدعلی حسین زاده، استادیار گروه مدیریت آموزشی واحد شبستر دانشگاه آزاد اسلامی، شبستر، ایران نوشته شده و در سال 1397 پس از تایید کمیته علمی کنفرانس ملی دستاوردهای نوین جهان در تعلیم و تربیت، روانشناسی، حقوق و مطالعات فرهنگی - اجتماعی پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله کیفیت زندگی تحصیلی، عامل آموزشی، عامل کالبدی، عامل سازمانی هستند. این مقاله در تاریخ 6 بهمن 1397 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 795 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که هدف اصلی پژوهش حاضر شناسایی عوامل آموزشی و کالبدی- سازمانی موثر کیفیت زندگی تحصیلی دانش آموزان دختر متوسطه دوم آموزش و پرورش منطقه صوفیان در سال تحصیلی 96-97 بود. این پژوهش براساس هدف از نوع کاربردی و براساس نحوه گردآوری داده ها تحقیق توصیفی از نوع پیمایشی می باشد. جامعه آماری این پژوهش شامل دانش آموزان دختر متوسطه دوم به ... . برای دانلود فایل کامل مقاله شناسایی عوامل آموزشی و کالبدی- سازمانی موثر کیفیت زندگی تحصیلی دانش آموزان دختر متوسطه دوم آموزش و پرورش منطقه صوفیان در سال تحصیلی 97-1396 با 11 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.