رابطه ساده و چندگانه هوش هیجانی، هوش معنوی و تاب آوری با بهزیستی روانشناختی در دانش آموزان دختر دبیرستانی شهر بهبهان
Publish place: 12th International Conference On Psychology& Sociology
Publish Year: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 609
This Paper With 16 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAFCON12_021
تاریخ نمایه سازی: 21 بهمن 1397
Abstract:
هدف پژوهش حاضر بررسی روابط هوش هیجانی، هوش معنوی و تاب آوری با بهزیستی روانشناختی دانش آموزان دختر بوده است. نمونه مورد مطالعه در این پژوهش 260 نفر بود که از بین جامعه دانش آموزان دختر کلاس اول تا چهارم دبیرستان ، شهر بهبهان با روش نمونه گیری تصادفی مرحله ای انتخاب شد. برای سنجش متغیر های مورد مطالعه از پرسش نامه هوش معنوی کینگ، هوش هیجانی شات، پرسش نامه تاب آوری کانر و دیویدسون و پرسش نامه بهزیستی روانشناختی ریف، استفاده شد. جهت تحلیل داده ها از روش آماری همبستگی پیرسون و رگرسیون چندمتغیره استفاده شد. آزمون فرضیه های پژوهش نشان داد که متغیرهای هوش معنوی، هوش هیجانی و تاب آوری پیش بین های مثبت بهزیستی روانشناختی دانش آموزان دختر هستند. بدین معنی که هرچه میزان ، هوش هیجانی، هوش معنوی و تاب آوری دانش آموزان دختر بیشتر باشد، میزان بهزیستی روانشناختی آنها نیز بیشتر است.
Keywords:
Authors
ناصر بهروزی
دانشیار و هیات علمی گروه روانشناسی دانشگاه شهید چمران اهواز
سیما کامرانی فر
کارشناس ارشد روانشناسی دانشگاه شهید چمران اهواز
ذکراله مروتی
استادیار دانشگاه زنجان