پیش بینی بهزیستی شغلی بر اساس رضایت شغلی و فرسودگی شغلی در معلمان دوره متوسطه دوم
Publish place: Third National Conference on Psychology
Publish Year: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 432
This Paper With 23 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RESCONF03_114
تاریخ نمایه سازی: 18 اسفند 1397
Abstract:
هدف پژوهش حاضر بررسی نقش فرسودگی شغلی و رضایت شغلی در پیش بینی بهزیستی شغلی معلمان دورهمتوسطه دوم بود. پژوهش از نوع توصیفی و با طرح همبستگی بود. جامعه پژوهشی، کلیه معلمان مرد و زنشاغل در تدریس در مدارس دولتی دوره دوم متوسطه در سال تحصیلی 97-96 بود (N=837). نمونه پژوهشی به روش تصادفی خوشه ای چندمرحله ای به دست آمد (n=204). ابزارهای مورد استفاده شامل پرسشنامه های بهزیستی شغلی شولتز ، رضایت شغلی معلم دافی و لنت و فرسودگی شغلی معلم ماسلاچ و جکسون بود. دادههای پژوهش با استفاده از نرم افزارهای SPSS-22 تحلیل شدند. یافته ها نشان دادند فرسودگی شغلی نسبت به رضایت شغلی پیش بین قویتری برای واریانس بهزیستی شغلی است. همچنینR(2)=0/40 شد. نتیجه گیری: یافته پژوهش حاضر نشان می دهد، لازم است جهت بهبود بهزیستی شغلی معلمان تمهیدانی درجهت پیشگیری از فرسودگی شغلی و کاهش آسیب پذیری نسبت به تجربه آن و همچنین توجه به عوامل موثربر رضایت شغلی اندیشیده شود.
Keywords:
Authors
فرزانه میکاییلی منبع
دانشیار گروه روانشناسی تربیتی، دانشگاه ارومیه، ایران
شلر آب خیز
دانشجوی کارشناس ارشد روانشناسی تربیتی، دانشگاه ارومیه، ایران