اجرای مدیریت دانش و ارزیابی آن با استفاده از روش کارت امتیازی متوازن
Publish Year: 1388
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 3,053
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
ICTM06_017
Index date: 2 January 2010
اجرای مدیریت دانش و ارزیابی آن با استفاده از روش کارت امتیازی متوازن abstract
در عصر دانش سازمانهای موفق هستند که استراتژ ی های جدید مبتنی بر مزیتهای رقابتی را به سرعت اجرا کنند وبا یادگیری از بازار و مشتریان هرجا لازم باشد فرایندها و عملیات خود را اصلاح کرده و بهبود بخشند اینها سازمانهای استراتژیک یادگیرنده خواهند بود مدیریت دانش یک فعالیت استراتژیک است برای ارزشمند شدن دانش و خلق دانش جدید از راه هم افزایی کنترل و ارزیابی مدیریت دانش در سازمان به عنوان عامل حیاتی در موفقیت و دستیابی به اهداف چشم انداز بسیار مهم می باشد روش ارزیابی متوازن رویکردی نوین برای مدیریت بر استراتژی است. توانمندی این روش در تحریک یادگیری و هدایت پرسشها برای رسیدن به چشم انداز است دراین مقاله به ارزیابی مدیریت دانش سازمان با روش کارت امتیازی متوازن می پردازیم تا از دانش سازمان درجهت اهداف استراتژیک و کسب مزیت رقابتی بهره گرفته شود.
اجرای مدیریت دانش و ارزیابی آن با استفاده از روش کارت امتیازی متوازن Keywords:
اجرای مدیریت دانش و ارزیابی آن با استفاده از روش کارت امتیازی متوازن authors
گلزار آقایی
محقق اداره آموزش و مطالعات نیروی انسانی بانک مرکزی ج.ا.ا دانشجوی رشته
محمدجعفر تارخ
دانشیار دانشکده مهندسی صنایع و مکانیک دانشگاه صنعتی خواجه نصیرالدین طوسی
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :