سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

مرور توصیفی مهارتهای اساتید برای ارائه آموزش مجازی و بررسی سطح توانمندی اساتید دانشگاه اصفهان در ارتباط با این مهارتها

Publish Year: 1388
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 2,122

This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

SELEARNING01_060

Index date: 9 January 2010

مرور توصیفی مهارتهای اساتید برای ارائه آموزش مجازی و بررسی سطح توانمندی اساتید دانشگاه اصفهان در ارتباط با این مهارتها abstract

هدف پژوهش توصیفی - پیمایشی حاضر شناخت میزان توانمندی فنی و آموزشی اساتید گروه های ارائه دهنده آموزش مجازی در دانشگاه اصفهان است. برای حصول این منظور پرسشنامه ای تهیه و در بین 50 نفر از اساتید عضو این گروه ها توزیع گردید. از این عده 33 نفر (66%) در مهت زمانی مقرر پاسخنامه را تکمیل نموده و بازگرداندند. داده ها با استفاده از نرم افزار spss,mintab مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند نتایج آزمون t-test تک نمونه ای ( برای مقایسه پاسخ آزمودنی ها با میانگین فرضی 4 به معنای برخورداری از مهارت در سطح خوب و مطلوب نشان داد اساتید دانشگاه اصفهان به طور کلی در هیچ یک از مهارت های آموزشی مربوط به حیطه آموزش مجازی از سطح توانمندی مطلوبی برخوردارنیستند. در حالیکه به غیر از سطح پایین مهارتشان در زمینه قرار دادن محتوای آموزشی برروی وب و طراحی و ساخت فایلهای صوتی تصویری آموزشی در سایر مهارتهای فنی مربوط به این حیطه از سطح توانمندسی مطلوبی برخوردارند.همچنین بکارگیری آزمون فریدمن برای رتبه بندی آیتمهای پرسشنامه نشان داد اساتید بالاترین مهارت را در زمینه بکارگیری اینترنت برای جستجو و دسترسی به منابع درسی (رتبه 6.8) و ارسال و دریافت نامه های الکترونیکی رتبه 6.6 و کمترین مهارت را در زمینه انتخاب راهبردهای آموزشی مناسب برای تدریس مجازی رتبه 2.6 داشتند.

مرور توصیفی مهارتهای اساتید برای ارائه آموزش مجازی و بررسی سطح توانمندی اساتید دانشگاه اصفهان در ارتباط با این مهارتها Keywords:

مرور توصیفی مهارتهای اساتید برای ارائه آموزش مجازی و بررسی سطح توانمندی اساتید دانشگاه اصفهان در ارتباط با این مهارتها authors

سیدمجید عبداللهی

دانشگاه پیام نور دانشکده علوم انسانی، گروه علوم تربیتی

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
دانشگاه باز هلند. نظام جامع یادگیری الکترونیکی و الزامات سازمانی، ...
صدقپور، بهرام صالح و میرزایی، شراره" چالش های نگرشی اعضای ...
M. Hawkes, and D.O. Coldeway, " An analysis of team ...
D. J. Abernathy, "The WWW of distance learning: Who does ...
B. Leonard, "Work and training overlap." .pp. 29-30 HR Magazine: ...
J. Whitmore, Coaching for Performance Growing ...
peopl e.peformance and purpose, Brealey Publishing, London: 2002 ...
C N Gunawardena , and F J. Zittle, " Social ...
J. McDonald, and C C Gibson, ...
"Interpersonal dynamics and group development in computer conferencing, " American ...
H. Kanuka, and T Anderson, " Online social interchange, discord, ...
M. B. Weinstein, "Thirty three world-class ...
competencies." Training and Development, vol 54 (5), pp. 20 -23: ...
S. Johnson, N. Palma-Rivas, C. Suriya, and S. ...
Kuchinke, Academy of Human Resource development Proceedings. Development. vol 54 ...
Bonk J. C. " My aat's o to the online ...
instructor, " E-Education Advisor, pp.10)-12: Fall, 2000 ...
G. Miller, and A. Carr, "Information and Training Needs of ...
Education." Journal of Applied Communicat OnS, vol 81 (1), pp.1-9: ...
C.1 Wilson"Faculty Attitudes about Distance Learning" Educause Quarterly: _ ...
K.Rockwell, J. Schauer, Fritz, and D B. Marx. "Faculty Educatio ...
Distance." Online Journal of Distance Learning A dministration _ Vol.3, ...
نمایش کامل مراجع

مقاله فارسی "مرور توصیفی مهارتهای اساتید برای ارائه آموزش مجازی و بررسی سطح توانمندی اساتید دانشگاه اصفهان در ارتباط با این مهارتها" توسط سیدمجید عبداللهی، دانشگاه پیام نور دانشکده علوم انسانی، گروه علوم تربیتی؛ بی بی عشرت زمانی؛ عیسی ابراهیم زاده؛ حسین زارع نوشته شده و در سال 1388 پس از تایید کمیته علمی اولین کنفرانس دانشجویی آموزش الکترونیکی پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله آموزش مجازی، کارآموزی اساتید، مهارت آموزشی، مهارت فنی هستند. این مقاله در تاریخ 19 دی 1388 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 2122 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که هدف پژوهش توصیفی - پیمایشی حاضر شناخت میزان توانمندی فنی و آموزشی اساتید گروه های ارائه دهنده آموزش مجازی در دانشگاه اصفهان است. برای حصول این منظور پرسشنامه ای تهیه و در بین 50 نفر از اساتید عضو این گروه ها توزیع گردید. از این عده 33 نفر (66%) در مهت زمانی مقرر پاسخنامه را تکمیل نموده و بازگرداندند. داده ... . برای دانلود فایل کامل مقاله مرور توصیفی مهارتهای اساتید برای ارائه آموزش مجازی و بررسی سطح توانمندی اساتید دانشگاه اصفهان در ارتباط با این مهارتها با 9 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.