سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

طرحی نو برای تحولی بنیادین در آموزش وپرورش و دانشگاه بر اساس الگوی ارزشیابی محوری

Publish Year: 1397
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 373

This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

SPCONF04_308

Index date: 24 June 2019

طرحی نو برای تحولی بنیادین در آموزش وپرورش و دانشگاه بر اساس الگوی ارزشیابی محوری abstract

برای طراحی یک سیستم آموزش و پرورش نیاز به آن داریم که اولا ارزش و درد را شناسایی کرده و آن را مبنا و جهت نما قرار دهیم. اگر این خشت اول درست پایه گذاری شود دیوار مستحکمی بنا می شود. با مراجعه به قرآن که مبنای آن از طرف خالق بشر است ارزش تلاش را برای انسان ملاک قرار می دهد (نجم: 39 ). با یک مقایسه تطبیقی بین سایرسیستم ها یعنی نمره، توصیف، تکوین به طراحی یک مدل با این ارزش به صورت خلاصه می پردازیم. که البته از نتایج شگرفی آن اضافه شدن مولفه سرعت متناسب با هر فرد و رقابت سالم و حذف موانع تحصیل و حذف زوائد و اجبار و امکان جبران را میتوان اشاره کرد.

طرحی نو برای تحولی بنیادین در آموزش وپرورش و دانشگاه بر اساس الگوی ارزشیابی محوری authors

مقاله فارسی "طرحی نو برای تحولی بنیادین در آموزش وپرورش و دانشگاه بر اساس الگوی ارزشیابی محوری" توسط محمدجواد ربانی نوشته شده و در سال 1397 پس از تایید کمیته علمی چهارمین کنفرانس ملی توانمند سازی جامعه در حوزه علوم انسانی و مطالعات مدیریت پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله هستند. این مقاله در تاریخ 3 تیر 1398 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 373 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که برای طراحی یک سیستم آموزش و پرورش نیاز به آن داریم که اولا ارزش و درد را شناسایی کرده و آن را مبنا و جهت نما قرار دهیم. اگر این خشت اول درست پایه گذاری شود دیوار مستحکمی بنا می شود. با مراجعه به قرآن که مبنای آن از طرف خالق بشر است ارزش تلاش را برای انسان ملاک قرار ... . برای دانلود فایل کامل مقاله طرحی نو برای تحولی بنیادین در آموزش وپرورش و دانشگاه بر اساس الگوی ارزشیابی محوری با 10 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.