بررسی نقش خانواده و مدرسه در تعلیم و تربیت اسلامی
Publish place: Fourth International Conference on Humanities and Education
Publish Year: 1397
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 618
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
MCCONF04_231
Index date: 21 July 2019
بررسی نقش خانواده و مدرسه در تعلیم و تربیت اسلامی abstract
تربیت دارای دو نقش مهم آموزش و پرورش است که در یکی اهتمام به آموزش فنون، مهارت ها و توانایی های لازم برای رفع نیازهای جامعه است و در دیگری پرورش حس دینی و مذهبی کودک که به صورت فطری در نهاد او به ودیعت گزارده شده، مورد توجه است. بررسی همه ابعاد تربیت به لحاظ نقش اساسی آن ها در زندگی انسان لازم است، ولی آن چه این مقاله در صدد آن است بررسی نقش خانواده و مدرسه در تعلیم و تربیت فرزندان می باشد. بررسی نقش تربیتی خانواده در نظام آموزش پرورش در گرو آگاهی از اهمیت نقش آن است. خانواده به عنوان یکی از مهم ترین محیط های تربیتی، ابعاد مختلف رشد کودک را تحت تاثیر قرار می دهد. علی رغم اهمیت نقش خانواده در امر تربیت در حکومت اسلامی این نقش در چارچوب نظام تربیت رسمی و عمومی نیز می باشد در واقع آموزش و پرورش در هر جامعه یکی از نهادهای تاثیرگذاری است که انتظار می رود به طور متوازن و متعادل به جنبه های مختلف وجودی انسان توجه داشته باشد که این امر امکان پذیر نیست مگر با وجود معلمانی کاردان و شایسته، که وظایف خود را به خوبی انجام دهند. این مقاله به روش کتابخانه ای تهیه شده است. و هدف آن بررسی نقش خانواده و مدرسه در تعلیم و تربیت اسلامی است.
بررسی نقش خانواده و مدرسه در تعلیم و تربیت اسلامی Keywords:
بررسی نقش خانواده و مدرسه در تعلیم و تربیت اسلامی authors
الهام شیرزادی
کارشناس آموزش ابتدایی
ایمان اسمعیل وندی
دانشگاه فرهنگیان پردیس امام رضا علیه السلام اندیمشک
مجتبی میر علیجانی
کارشناس برق مخابرات
زینب فروغی
کارشناس آموزش ابتدایی