بررسی رابطه سبک های مقابله ای با کیفیت زندگی در دانشجویان
Publish place: First National Congress on Social Injury Prevention
Publish Year: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 429
متن کامل این Paper منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل Paper (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCPSH01_003
تاریخ نمایه سازی: 31 تیر 1398
Abstract:
یکی از مهمترین متغیرهایی که می تواند بر کیفیت زندگی افراد به خصوص قشر تحصیل کرده تاثیرگذار باشد سبک های مقابله ای می باشد. هدف این تحقیق بررسی این مطلب بود که تا چه حد سبک های مقابله ای مورد استفاده دانشجویان می توانند سلامت روانی آن ها را پیش بینی کنند. برای سنجش سبک های مقابله ای از پرسشنامه روش های مقابله ای در برابر مشکلات و برای سنجش کیفیت زندگی از پرسشنامه کیفیت زندگی سازمان بهداشت جهانی استفاده شد. نتایج نشان داد که سبک های مقابله ای مساله مدار و منطقی ارتباط معنادار بیشتری با کیفیت زندگی دارند و سبک مقابله ای هیجانی ارتباط متوسط با کیفیت زندگی دارد. این نتایج نشان می دهد که استفاده از سبک های ناکارآمد و اجتنابی می تواند کیفیت زندگی دانشجویان را به خطر بیندازد. استفاده از سبک های مقابله ای مساله مدار و منطقی اثر مثبتی بر کیفیت زندگی دانشجویان دارد.
Keywords:
Authors
ابوالفضل محدث اردبیلی
کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی ، موسسه آموزش عالی حکمت رضوی مشهد
مریم وجودی
کارشناسی ارشد ، مشاوره خانواده ، دانشگاه آزاد اسلامی ، واحد قوچان
زهرا باقری
دانشجوی کارشناسی ارشد ، روانشناسی بالینی ، دانشگاه آزاد اسلامی ، نیشابور
مهرنوش مهریار
دانشجوی کارشناسی ارشد ، روانشناسی بالینی ، دانشگاه آزاد اسلامی ، نیشابور