تعیین رابطه بین ابزار وجود و سخت کوشی با شادکمی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه شهر نوشهر
Publish Year: 1397
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 398
This Paper With 17 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
PHTHCONF01_025
Index date: 22 July 2019
تعیین رابطه بین ابزار وجود و سخت کوشی با شادکمی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه شهر نوشهر abstract
این پژوهش با هدف تعیین رابطه بین ابزار وجود وسخت کوشی با شادکامی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه شهر نوشهر انجام شد. روش انجام پژوهش از نوع همبستگی می باشد. جامعه آماری کلیه دانش آموزان دختر مقطع متوسطه شهر نوشهر می باشد که باتوجه به جدول مورگان نمونه شامل 70 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند، جهت جمع آوری اطلاعات از پر پرسشنامه شادکامی آکسفورد 1989 و پرسشنامه ابرازوجود گمبریل وریچی 1975 پرسشنامه سخت کوشی بارتون 1998 استفاده شد. برای تجزیه وتحلیل داده ها در سطح توصیفی از جدول توزیع فراوانی داده ها وارائه نمودارهای مربوطه و در سطح استنباطی نیز از آزمون همبستگی پیرسون استفاده می گردد.نتایج نشان داد که بین ابراز وجود با شادکامی دانش آموزان مقطع دبیرستان رابطه وجوددارد وبین سخت کوشی با شادکامی دانش آموزان مقطع دبیرستان رابطه وجود دارد وهمچنین بین ابراز وجود با سخت کوشی دانش آموزان مقطع دبیرستان رابطه وجود دارد.
تعیین رابطه بین ابزار وجود و سخت کوشی با شادکمی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه شهر نوشهر Keywords:
تعیین رابطه بین ابزار وجود و سخت کوشی با شادکمی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه شهر نوشهر authors
سحر کیا کجوری
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی، گروه روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحدتنکابن ایران
وحید خوش روش
استادیار گروه روان شناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحدتنکابن