عوامل رتبه بندی حرفه ای معلمان
Publish place: The 5th International Congress Sustainable Engineering and Management and accounting Science
Publish Year: 1398
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 1,402
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
IMSYM05_207
Index date: 9 August 2019
عوامل رتبه بندی حرفه ای معلمان abstract
آموزش و پرورش مهمترین نهاد اجتماعی کشور و مولد سرمایه اجتماعی است و تحول در آن مورد تاکید و توجه جدی قرار گرفته است. لازمه این تحول حمایت همه جانبه از معلمان است زیرا آنان نقطه آغاز این تحول بوده و با دانش و مهارتی که کسب می کنند می توانندمحیط مدارس را به فضای رشد و بالندگی مبدل نمایند. نگاهداشت شان و منزلت معلم و تامین آرامش روحی و معیشتی او شرط بقاء و پیشرفت، مبنای توسعه پایدار کشور است. در این مقاله به بیان رتبه بندی و عوامل رتبه بندی حرفه ای معلمان پرداخته شده است.
عوامل رتبه بندی حرفه ای معلمان authors
محمدحسین غلامی نوقاب
دانشجوی رشته مدیریت آموزشی ،دانشگاه آزاد اسلامی اصفهان(خوراسگان)،اصفهان،ایران
هادی پورشافعی
دانشیاررشته مدیریت آموزشی، دانشگاه بیرجند،بیرجند ،ایران.
بدری شاه طالبی حسین آبادی
دانشیاررشته مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی اصفهان(خوراسگان)،اصفهان،ایران.