سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

شناسایی پیشنیازهای پیاده سازی برنامه های کودکان برای کودکان درکتابخانه های آموزشگاهی

Publish Year: 1388
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 1,094

This Paper With 18 Page And PDF Format Ready To Download

این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

ISSL01_014

Index date: 24 April 2010

شناسایی پیشنیازهای پیاده سازی برنامه های کودکان برای کودکان درکتابخانه های آموزشگاهی abstract

در سال 1996 با تلاش جمعی از والدین کودکان و نوجوانان در شهر نیویورک به منظور افزایش مشارکت اجتماعی کودکان برنامه ای با نام کودکان برای کودکان شکل گرفت تاکنون هدف اصلی این برنامه ایجاد فرصتی برای کودکان و نوجوانان برای مشارکت فعال تر و نیز موفق تر اجتماعی در حوزه های مختلف در داخل و خارج از مدرسه بوده است.

شناسایی پیشنیازهای پیاده سازی برنامه های کودکان برای کودکان درکتابخانه های آموزشگاهی Keywords:

شناسایی پیشنیازهای پیاده سازی برنامه های کودکان برای کودکان درکتابخانه های آموزشگاهی authors

شعله ارسطوپور

دانشجوی دکترای علوم کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
گروه مسئولان و یرنامه‌ریزان ...
تنها یکی از پروژه‌های بنیاد کودکان برای کودکان از همکاری ...
تعیین مخاطبان و صلاحیت‌های لازم برای اجراکنندگان (داوطلبان) برنامه‌ها (Dresang, ...
(Sullivan, 2005) استفاده از بسترهایی که برای اطلاع‌رسانی و اجرای ...
الف) برنامه درسی مناسب (عماد خراسانی، 1386) (عدم تمرکز بر ...
ب) وجود امکانات و بستر کتابخانه‌ای مناسب (میرحسینی، 1386: 117)؛ ...
پ) وجود زیرساخت‌های نرم‌افزاری مناسب (دیدگاه کادر آموزشی و مسئولان) ...
بتی‌اقبال. ناهید و رزاقی‌اصفهانی، ترانه (1385). بررسی وضعیت مجموعه‌های کتابخانه‌های ...
صمدی‌علی‌نیا، ربابه؛ سپهر، فرشته و بزرگی، اشرف‌السادات (1385). بررسی وضعیت ...
علی‌احمدی، علیرضا (1387 27 آبان). باید دانش آموزان به کار ...
http : //medu _ ir/TranEd uTh m s/th eme2/cntntpge .php?pgid=3 ...
مزلو، ابراهام (1372) انگیزش و شخصیت (ترجمهاحمد رضوانی). مشهد: موسسه‌چاپ ...
میرحسینی، ناهیدبیگم (1386). جایگاه کتابخانه‌های مدارس در طرح ارزشیابی توصیفی ...
A Strong and Uique Event (2005). ECFA Jourmal: Information op ...
Akbapour, M.; Nasi Mahalati, R. & Lucas, C. (2008). How ...
Bussman, I. _ Mundlechner, B. (1998). CHILIAS: The European Virtual ...
Dufwenberg, M. etal. (2000). Direct vs. Indirect Reciprocity: an Experiment. ...
Storytimes. Retrieved 2008-12-12 From ...
Mann, S. (2008) From Friendly Tuns towards Trade - on ...
http ://wwwusers. itlabs .umm. edu/cl asses/Fall 2007/csci8 55 1/hotes/Ev ...
Sullivan, M (2005). Fundamentals of Children's Services. Chicago: _ _ ...
نمایش کامل مراجع

مقاله فارسی "شناسایی پیشنیازهای پیاده سازی برنامه های کودکان برای کودکان درکتابخانه های آموزشگاهی" توسط شعله ارسطوپور، دانشجوی دکترای علوم کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد نوشته شده و در سال 1388 پس از تایید کمیته علمی همایش ملی کتابخانه های آموزشگاهی: پویاسازی نظام آموزشی و مشارکت در فرایند یاددهی - یادگیری پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله ارتباط متقابل، کودکان برای کودکان ، کتابخانه های آموزشگاهی هستند. این مقاله در تاریخ 4 اردیبهشت 1389 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 1094 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که در سال 1996 با تلاش جمعی از والدین کودکان و نوجوانان در شهر نیویورک به منظور افزایش مشارکت اجتماعی کودکان برنامه ای با نام کودکان برای کودکان شکل گرفت تاکنون هدف اصلی این برنامه ایجاد فرصتی برای کودکان و نوجوانان برای مشارکت فعال تر و نیز موفق تر اجتماعی در حوزه های مختلف در داخل و خارج از مدرسه ... . این مقاله در دسته بندی موضوعی کتابخانه و آموزش کتابداری طبقه بندی شده است. برای دانلود فایل کامل مقاله شناسایی پیشنیازهای پیاده سازی برنامه های کودکان برای کودکان درکتابخانه های آموزشگاهی با 18 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.