بررسی نقش مشاوران مدارس در هدایت تحصیلی دانش آموزان دختر و پسر پایه دوم و سوم شهرستان دهلران در سال تحصیلی 1397-98
Publish place: Third International Conference on Innovation and Research in Educational Sciences, Management and Psychology
Publish Year: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 651
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HPCONF03_090
تاریخ نمایه سازی: 16 شهریور 1398
Abstract:
هدف از پژوهش حاضر، بررسی نقش مشاوران مدارس در هدایت تحصیلی دانش آموزان دختر و پسر پایه اول وسوم شهرستان دهلران در سال تحصیلی 1396-97، میباشد. روش تحقیق از نوع توصیفی-تحلیلی میباشد. جامعه آماری این پژوهش را کلیه دانش آموزان دختر و پسر پایه دوم و سوم مدارس متوسطه شهرستان دهلران تشکیل میدهند. طبق آماری که از مدیریت آموزش و پرورش دهلران اخذ شده، آماری دانش آموزان پایه دوم و سوم متوسطه برابر با 4536 میباشد. نمونه آماری با استفاده از فرمول کوکران برابر با 368 میباشد که به روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. نتایج تحقیق با استفاده از آزمونهای همبستگی پیر سون وآزمون T و آنالیز واریانس ANOVA تجزیه و تحلیل شدند. نتایج پژوهش حاکی از این است که مشاوران مدارس نقش مثبتی در هدایت تحصیلی دانش آموزان دارند. همچنین مشاوران در کشف استعدادها و کشف علایق، دانش آموزان نقش مثبتی دارند. همچنین نتایج پژوهش حاکی از این است که بین هدایت تحصیلی دانش آموزان با توجه به رشته تحصیلی و جنسیت دانش آموزان تفاوت معنادار وجود ندارد.
Keywords:
Authors
فائزه منصوری
آموزش و پرورش استان ایلام، شهرستان دهلران، آموزگار مقطع ابتدایی
فاطمه منصوری
آموزش و پرورش استان ایلام، شهرستان دهلران، آموزگار مقطع ابتدایی
فاطمه یاسمی
آموزش و پرورش استان ایلام، شهرستان موسیان، آموزگار مقطع ابتدایی
سمانه صادقی
آموزش و پرورش استان ایلام، شهرستان ایلام، آموزگار مقطع ابتدایی