بررسی رابطه ی بین ذهن آگاهی وهوش معنوی با تاب آوری در والدین دارای فرزندان با نیاز های ویژه
Publish place: 2nd congress of the third wave behavior therapies
Publish Year: 1398
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 718
این Paper فقط به صورت چکیده توسط دبیرخانه ارسال شده است و فایل کامل قابل دریافت نیست. برای یافتن Papers دارای فایل کامل، از بخش [جستجوی مقالات فارسی] اقدام فرمایید.
نسخه کامل این Paper ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
TWBT02_004
Index date: 26 November 2019
بررسی رابطه ی بین ذهن آگاهی وهوش معنوی با تاب آوری در والدین دارای فرزندان با نیاز های ویژه abstract
مقدمه: تولد فرزند با نیاز های ویژه می تواند سازگاری والدین را تهدید کند وآسیب پذیری آن ها را افزایش دهد. ازجمله عوامل تاثیر گذار با تاب آوری در والدین دارای فرزندان با نیاز های ویژه ذهن آگاهی و هوش معنوی می باشد.هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه بین ذهن آگاهی، هوش معنوی با تاب آوری در والدین دارای فرزندان با نیاز های ویژه شهرستان بابل بود.روش: روش پژوهش حاضر توصیفی از نوع همبستگی و جامعه آماری پژوهش حاضر شامل کلیه ی والدین دارای فرزند با نیازهای ویژه در بخش بندپی شهرستان بابل به در سال تحصیلی 1397- 98، که تعدداد کل آنها 85 نفر بودند. نمونه آماری و روش نمونه گیری حجم نمونه با توجه به حجم جامعه و روش تحقیق و بر طبق جدول کرجسی و مورگان 70 (1970) نفر برآورد شد، که از طریق روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. ابزارگردآوری داده ها پرسشنامه ذهن آگاهی فرایبورگ، پرسشنامه هوش معنوی کینگ و پرسشنامه تاب آوری کونور و دیوید سون بود. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از آمار توصیفی و استنباطی با استفاده از بسته نرم افزاری SPSS نسخه 26 استفاده شد.یافته ها: یافته ها ی پژوهش نشان داد که بین ذهن آگاهی، هوش معنوی با تاب آوری در والدین دارای فرزندان با نیاز های ویژه ارتباط معنی داری وجود دارد.نتیجه گیری: درنتیجه می توان از ذهن آگاهی وهوش معنوی برای ارتقای تاب آوری والدین دارای فرزندان با نیاز های ویژه بهره گرفت.
بررسی رابطه ی بین ذهن آگاهی وهوش معنوی با تاب آوری در والدین دارای فرزندان با نیاز های ویژه Keywords:
بررسی رابطه ی بین ذهن آگاهی وهوش معنوی با تاب آوری در والدین دارای فرزندان با نیاز های ویژه authors
فاطمه اسدی گنجی
کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، گروه روانشناسی، موسسه آموزش عالی فروردین ،قائم شهر، ایران
یارعلی دوستی
دکتری روانشناسی، استادیار، گروه روانشناسی، موسسه آموزش عالی فروردین، قائم شهر، ایران
میترا مصلحی
دکتری روانشناسی، استادیار، گروه روانشناسی، موسسه آموزش عالی فروردین، قائم شهر، ایران