مقایسه کارکردهای اجرایی نوجوانان مبتلا به نارسایی توجه/ فزون کنشی با نوجوانان مبتلا به اختلال سلوک
Publish Year: 1397
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 729
This Paper With 15 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
RAFCON13_004
Index date: 7 January 2020
مقایسه کارکردهای اجرایی نوجوانان مبتلا به نارسایی توجه/ فزون کنشی با نوجوانان مبتلا به اختلال سلوک abstract
هدف پژوهش حاضر مقایسه کارکرهای اجرایی نوجوانان مبتلا به نارسایی توجه/ فزون کنشی با نوجوانان مبتلا به اختلال سلوکبود. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه نوجوانان مبتلا به اختلال نقص توجه و بیش فعالی و اختلال سلوک مراجعه کننده بهکلینیک ویژه ابن سینا در سال 1396 می باشد. از میان جامعه آماری، با استفاده از روش نمونه گیری غیر تصادفی و دردسترس، ازهر گروه، 30 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند و پرسشنامه نارسا کنش وری بارکلی را تکمیل کردند. نتایج پژوهش نشان داد کهنارسا کنشوری اجرایی در کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه- بیش فعالی کمتر از کودکان مبتلا سلوک است و در نتیجه کارکردهایی اجرایی نوجوانان مبتلا به نارسایی توجه/ فزون کنشی و اختلال سلوک با یک دیگر تفاوت دارد و با طراحی مداخلههای مبتنی بر کنش های اجرایی می توان گامی اساسی در پیشگیری و درمان نارسایی توجه/ فزون کنشی و اختلال سلوک برداشت.
مقایسه کارکردهای اجرایی نوجوانان مبتلا به نارسایی توجه/ فزون کنشی با نوجوانان مبتلا به اختلال سلوک Keywords:
مقایسه کارکردهای اجرایی نوجوانان مبتلا به نارسایی توجه/ فزون کنشی با نوجوانان مبتلا به اختلال سلوک authors
هدیه عسکری
کارشناس ارشد روانشناسی بالینی،گروه روانشناسی بالینی، واحد تربت جام، دانشگاه آزاد اسلامی، تربت جام، ایران
سعید تیموری
دکتری روانشناسی، گروه روانشناسی بالینی، واحد تربت جام، دانشگاه آزاد اسلامی، تربت جام، ایران
فرشته یزدان پناه
کارشناس ارشد روانشناسی بالینی،گروه روانشناسی بالینی، واحد تربت جام، دانشگاه آزاد اسلامی، تربت جام، ایران