بررسی نقش دانشگاه سازمانی در تدوین استراتژی های سازمان با تکیه بر توانمند سازی و مهارت افزایی کارکنان ، مطالعه موردی سازمانهای دولتی و بخش عمومی استان خوزستان

هدف از انجام این پژوهش، بررسی نقش دانشگاه سازمانی در تدوین استراتژیهای سازمان با تکیه بر توانمند سازی و مهارتافزایی کارکنان در سازمانهای دولتی و بخش عمومی استان خوزستان است. در این خصوص با مطالعه ادبیات نظری، مولفه های دانشگاه سازمانی، مولفه های استراتژه های سازمانی، مولفه های توانمند سازی منابع انسانی و مولفه های مهارت-افزایی کارکنان شناسایی شده و بر اساس آنها مدل مفهومی این پژوهش طراحی شد. در این پژوهش نقش مستقیم دانشگاه سازمانی بر استراتژیهای سازمانی و نقش میانجی گری دو مفهوم توانمندسازی منابع انسانی و مهارتافزایی کارکنان در این راستا در نظر گرفته شدند. پرسش نامه این تحقیق محقق ساخته بوده و با تکیه بر چارچوب پرسش نامه های استاندارد در حوزه دانشگاه سازمانی، توانمندسازی، مهارت افزایی و استراتژی های سازمانی در 62 گویه طراحی شد و در اختیار 352 نفر از مدیران و کارکنان دانشگاه های سازمانی مشغول به فعالیت در شهرستان اهواز گذاشته شد این حجم نمونه بر اساس دستورالعمل های ارائه شده جهت انجام مدل سازی معادلات ساختاری بدست آمد، در انتها با استفاده از نرم افزارهای آماری AMOS24 و SPSS25 مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. نتایج نشان داد پرسشنامه مورد استفاده از پایایی بالایی (آلفای کرونباخ(0/930 = برخوردار بود. بر اساس مدل سازی معادلات ساختاری انجام شده، دانشگاه سازمانی اثر مستقیم در تدوین استراتژهای سازمانی با میانجی گری توانمند سازی و مهارت افزایی کارکنان دارد.

Keywords:

دانشگاه سازمانی , استراتژیهای سازمانی , توانمندسازی , مهارت افزایی