رابطه تعارض سازمانی با افسردگی در اعضای هییت علمی دانشگاه علوم پزشکی همدان در سال 1396

زمینه و هدف: توجه به تعارض سازمانی و افسردگی اعضای هییت علمی که خود آموزش دهندگان اصلی یک نظام آموزشی هستند، بسیار ضروری است زیرا افزایش تعارض سازمانی منفی می تواند بر کاهش سلامت عمومی افراد تاثیرگذار باشد. بنابراین این مطالعه با هدف بررسی رابطه افسردگی شغلی با تعارض سازمانی در اعضای هییت علمی انجام شد. روش کار: این تحقیق از نوع همبستگی است و جامعه پژوهش شده، اعضای هییت علمی علوم پایه 7 دانشکده تابعه دانشگاه علوم پزشکی در شهر همدان، به تعداد 244 نفر و به صورت سرشماری در سال 1396 ش بوده اند. برای جمع آوری اطلاعات، از پرسشنامه گلدبرگ و هیلر، به قصد سنجش افسردگی و پرسشنامه تعارض سازمانی استفاده شد. تحلیل داده ها به کمک روشهای آمار توصیفی و ضریب همبستگی پیرسون و روش تحلیل رگرسیون برای مدل سازی با کمک نرم افزار SPSS نسخه 16 انجام گرفت.یافته ها: میانگین نمره افسردگی، تعارض سازمانی، تعارض با مدیر، همردیفان و مریوس، به ترتیب 0/8، _ 22 و 6/ 7، 7 / 9 و 7 / 4 بوده است. نتایج حاکی از وجود همبستگی و ارتباط مثبت و معنی دار بین افسردگی و تعارض سازمانی ( 0/ 415 - 0 / 001-P) بود. این ارتباط در دو بعد تعارض با همردیفان ( 0/6150 / 001-P و تعارض با مریوس ( 0/ 628-2، 0 /001-P) نیز مشاهده شد، ولی در بعد تعارض با مدیر، ارتباط معنی داری دیده نشد. نتیجه گیری: با توجه به وجود همبستگی بین تعارض سازمانی و افسردگی و ارتباط مثبت و مستقیم بین آنها، باید بر عوامل مختلف ایجاد تعارض در جامعه پژوهش شده تمرکز کرد و برای رفع و بهبود آنها به اقداماتی دست زد.

Keywords:

افسردگی , تعارض سازمانی , اعضای هییت علمی