مقالات New Research Approaches in Management Sciences، دوره 10، شماره 301.رابطه ی ترس از ارزیابی منفی در دانش آموزان با تعارض والد-فرزند FullTextتاریخ نمایه سازی مقالات: 10 بهمن 1402 - تعداد نمایش اطلاعات ژورنال: 91 آرشیو سال 1402 New Research Approaches in Management Sciencesدوره: 10شماره: 30دوره: 13شماره: 32دوره: 11شماره: 31آرشیو سال 1401 New Research Approaches in Management Sciencesدوره: 9شماره: 26دوره: 8شماره: 28دوره: 7شماره: 27دوره: 9شماره: 29آرشیو سال 1400 New Research Approaches in Management Sciencesدوره: 5شماره: 25دوره: 4شماره: 24دوره: 4شماره: 23دوره: 4شماره: 21دوره: 4شماره: 20آرشیو سال 1399 New Research Approaches in Management Sciencesدوره: 4شماره: 22دوره: 3شماره: 19دوره: 3شماره: 18آرشیو سال 1398 New Research Approaches in Management Sciencesدوره: 3شماره: 17دوره: 2شماره: 16دوره: 2شماره: 15دوره: 2شماره: 14دوره: 2شماره: 13دوره: 2شماره: 12آرشیو سال 1397 New Research Approaches in Management Sciencesدوره: 2شماره: 11دوره: 2شماره: 10دوره: 2شماره: 9دوره: 2شماره: 8دوره: 1شماره: 7آرشیو سال 1396 New Research Approaches in Management Sciencesدوره: 3شماره: 5دوره: 1شماره: 6دوره: 1شماره: 4دوره: 1شماره: 3دوره: 1شماره: 2دوره: 1شماره: 1