فیلتر نتایج
نتایج 1 تا 10 از مجموع 13
مقاله ژورنالی
Understanding Iranian EFL Pre-Service Teachers' Professional Agency: An Ecological Approach
نویسندگان: Saemeh Arabahmadi، Omid Mazandarani، Seyyed Hassan Seyyedrezaei، Zari Sadat Seyyedrezaei
سال انتشار 1402
محل انتشار: مجله تحقیق در آموزش زبان انگلیسی شماره 4، دوره 11
تعداد صفحات: 24 | زبان: English
مقاله ژورنالی
Validation of an Ecological Model of Teacher Agency for Iranian EFL Student Teachers
نویسندگان: Saemeh Arabahmadi، Omid Mazandarani، Seyyed Hassan Seyyedrezaei، Zari Sadat Seyyedrezaie
سال انتشار 1402
محل انتشار: مجله زبانشناسی کاربردی و ادبیات کاربردی: دینامیک و پیشرفت شماره 1، دوره 11
تعداد صفحات: 24 | زبان: Englishمقاله ژورنالی
How Motivation and Collaborative Learning Impact Vocabulary Learning: The Case of Iranian High School Learners
نویسندگان: Masoumeh Kouhsarian، Behrooz Ghoorchaei، Omid Mazandarani، Nematullah Shomoossi
سال انتشار 1402
محل انتشار: مجله تحقیق در آموزش زبان انگلیسی شماره 2، دوره 11
تعداد صفحات: 13 | زبان: English
مقاله ژورنالی
Ethical Challenges of Designing on Application for Reading Instruction Management System (RIMS): A Phenomenological Study
نویسندگان: Arezou Shahmoradi، Behzad Ghonsooly، Omid Mazandarani، Ghasem Barani
سال انتشار 1401
محل انتشار: مجله آموزش و یادگیری زبان انگلیسی شماره 29، دوره 14
تعداد صفحات: 16 | زبان: English
مقاله ژورنالی
The Mediating Role of Self-Regulation between Student Engagement and Motivation among Iranian EFL Learners: A Structural Equation Modeling Approach
نویسندگان: Yahya Ghelichli، Seyyed Hassan Seyyedrezaei، Ghasem Barani، Omid Mazandarani
سال انتشار 1401
محل انتشار: فصلنامه پژوهشهای نوین در مطالعات زبان انگلیسی شماره 1، دوره 9
تعداد صفحات: 22 | زبان: English
مقاله ژورنالی
Instructed Second Language Pragmatics for the Speech Act of Apology in an Iranian EFL Context: A Meta-Analysis
نویسندگان: Farzaneh Shakki، Jila Naeini، Omid Mazandarani، Ali Derakhshan
سال انتشار 1400
محل انتشار: تحقیقات کاربردی در زبان انگلیسی شماره 3، دوره 10
تعداد صفحات: 28 | زبان: English
مقاله ژورنالی
The Relationship between Dimensions of Student Engagement and Language Learning Motivation Among Iranian EFL Learners
نویسندگان: Yahya Ghelichli، Seyyed Hassan Seyyedrezaei، Ghasem Barani، Omid Mazandarani
سال انتشار 1399
محل انتشار: فصلنامه آموزش و پژوهش زبان شماره 31، دوره 8
تعداد صفحات: 15 | زبان: English
مقاله ژورنالی
A Fuzzy TOPSIS Approach to Ranking the Effectiveness of Corrective Feedback Strategies: Monolingual Persian Versus Bilingual Turkmen EFL Learners
نویسندگان: Maryam Moazzeni Limoudehi، Omid Mazandarani، Behzad Ghonsooly، Jila Naeini
سال انتشار 1400
محل انتشار: فصلنامه آموزش مهارتهای زبان شماره 1، دوره 40
تعداد صفحات: 34 | زبان: Englishمقاله ژورنالی
Instructed Second Language English Pragmatics in the Iranian Context
نویسندگان: Farzaneh Shakki، Jila Naeini، Omid Mazandarani، Ali Derakhshan
سال انتشار 1399
محل انتشار: فصلنامه آموزش مهارتهای زبان شماره 1، دوره 39
تعداد صفحات: 52 | زبان: English
مقاله کنفرانسی
The Role of Depth and Breadth of Vocabulary in High School EFL Learners Reading Comprehension Majoring in Humanities,Natural Sciences, and Mathematics
نویسندگان: Masoumeh Babakordi، Omid Mazandarani
سال انتشار 1398
محل انتشار: هفتمین کنگره ملی پژوهش های کاربردی در مطالعات زبان
تعداد صفحات: 10 | زبان: English
نتایج 1 تا 10 از مجموع 13