مقالات Studies of Early Childhood and Elementary Education، دوره 2، شماره 61.فراتحلیل مطالعات انجام شده در حوزه تاثیر راهبردهای فراشناختی بر عملکرد یادگیری دانش آموزان دوره ابتدایی دارای اختلالات یادگیری FullText2.پیش بینی انگیزش پیشرفت و عملکرد تحصیلی دانش آموزان از طریق خودکارآمدی و راهبردهای شناختی و فراشناختی یادگیری FullText3.تاثیر قصه درمانی درافزایش عزت نفس و خوداثربخشی کودکان پیش دبستانی FullText4.مفهوم بازی و انواع آن در کلاس :دیدگاه مربیان مهد کودک و پیش دبستان های شهر تهران FullText5.میزان توجه به مهارت های تفکر انتقادی درکتب مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی از دیدگاه معلمان FullText6.آسیب شناسی وضعیت آموزش و برنامه درسی دوره پیش از دبستان ایران FullTextتاریخ نمایه سازی مقالات: 22 تیر 1398 - تعداد نمایش اطلاعات ژورنال: 686 آرشیو سال 1399 Studies of Early Childhood and Elementary Educationدوره: 3شماره: 10آرشیو سال 1397 Studies of Early Childhood and Elementary Educationدوره: 3شماره: 11آرشیو سال 1396 Studies of Early Childhood and Elementary Educationدوره: 3شماره: 9دوره: 2شماره: 8دوره: 2شماره: 7آرشیو سال 1395 Studies of Early Childhood and Elementary Educationدوره: 2شماره: 6دوره: 1شماره: 3دوره: 1شماره: 4دوره: 2شماره: 5آرشیو سال 1394 Studies of Early Childhood and Elementary Educationدوره: 1شماره: 2دوره: 1شماره: 1