بررسی رابطه خلاقیت و میزان ذهنیت فلسفی در مدیران مدارس سه مقطع ابتدایی،راهنمایی و دبیرستان شهرستان سنندج در سال تحصیلی 84-85

Publish Year: 1385
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,730

This Paper With 26 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

SOCIALSCIENCECONF01_122

تاریخ نمایه سازی: 30 مرداد 1389

Abstract:

روش تحقیق حاضر توصیفی - پیمایشی واز نوع همبستگی است.جامعه پژوهش کلیه مدیران مدارس سه مقطع ابتدایی ،راهنمایی و دبیرستان شهر ستان سنندج درسال تحصیلی 85-84 است،که درمجموع برابربا 193 مدیر هستند .جهت تعیین حجم نمونه ازجدول تعیین حجم نمونه مورگان به نقل ازکوهن و همکاران ( 2001 استفاده شد ، لذا حجم نمونه برابربا 127 نفر تع یین شد .جهت گردآوری داده هااز روش پرسشنام ه استفاده شد،بدین منوال ک ه از پرسشنا مه 60 سوالی خلاقیت که تلفیقی از آزمون های خلا قیت تورنس ( 1960 )،آدامبز ( 1999 )وانجمن روان شناسی آمریکا و برمبنای طیف لیکرت تنظیم شده بود جهت اندازه گیری میزان خلاقیت مدیران وهمچنین از پرسشنامه محقق ساخته مبتنی بر نظریات اسمیت استفاده شد که در بردارنده 45 سوال است که سه بعدجامعیت،تعمق وانعطاف پذیری ذهنیت فلسفی راباتوجه به تنظیم آن براساس طیف لیکرت ارزیابی می کند .جهت تعیین پایایی ابزارازروش آلفای کرونباخ استفاد ه شد.لذا 20 نمونه ازدوپرسشنا مه در اختیار مدیران قرار گ رفت وپس از جمع آوری وتحلیل داده ها،ضریب پایایی حاصل محاسبه شدکه به ترتیب برای پرسشنامه خلاقیت برابربا 0/86 و پرسش نامه میزان ذهنیت فلسفی برابربا 0/89 بود که نشان دهنده پایایی بالای ابزاربود.

Authors

علی اکبر امین بیدختی

عضوهیئت علمی دانشگاه سمنان

جمال عبدالملکی

دانشجوی کارشناسی ارشد تحقیقات آموزشی دانشگاه تهران

احمد محمدی کمسرخ

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه سمنان

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • اسبورن، الکس.1375. پرورش استعداد همگانی‌ابداع‌وخلاقیت. ترجمه حسن قاسم زاده. چاپ ...
  • شل‌کراس، دوریس. 1372. آموزش رفتار خلاق و استعداد درخشان در ...
  • شرفی .محمدرضا.1381. تفکربرتر.چاپ‌اول. تهران _ انتشا رات‌سروش _ ...
  • صمدآقایی جلیل. 380 1.:تکنیک‌های‌خلاقیت فرد ی وگروهی .چاپ اول. تهران. ...
  • مدیریت از راه دور(شیوه نوین مدیریت ) [مقاله کنفرانسی]
  • مایک، رابسون.1374. روش گروهی، حل مسا له مترجم‌، مدیریت‌بهره وری، ...
  • جان‌آر. روسیته و گری ال لیلین. اصول‌جدید طوفان‌مغزی مترجم: مهدی ...
  • بروس جویس، مارشال ویل وبورل‌شاورز. 1372.الگوهای‌تدریس. مترجم: محمدرضا بهرنگی. تهران. ...
  • حسن زارعی، متین، خلاقیت ونوآوری، مجله دانش مدیریت، شماره 24، ...
  • پیرخائفی، علیرضا.1379. پرورش خلاقیت .مرکزآموزش‌کا نون پرورش فکری کودکان و ...
  • :Astudy of managers perspective about factor creativity research journal of ...
  • Luthans .F.(1992). O rganizational behavior . New york : Mc ...
  • .MICHAL J.H.(199 1).Problem solving in business and management. London : ...
  • Mackinnon .D.W. (1962).the nature and nature of creative talent. Jornal ...
  • priorj .(1994).gower hand book of training and development .new york. ...
  • RaskinR (1 9 95) .narcissism and creativity. Jornal of research ...
  • 9 .Smith، philip.G.(1965).What is philosophy education? U.S .A :Mamillan ...
  • _ S terenb erg.R.lubart. (1993):An investment Approach to creativity .theory ...
  • Ford samA(1998).Factor Leading To innovation :Astudy of managers perspective about ...
  • Kaiser، M.(1986). Manegment. New york :Mc graw hill book company. ...
  • .Torrance، E.P.(1998).An interviev with E paul Torrance: A bout creativity ...
  • Torrance.E.P. (1974).Norms _technical manual Torrance teste of creative thinking. ...
  • Torrance.E.P.(1 974) .Directions manual and scoring guide fi gural and ...
  • Cohen، LManion، &Morrison. (200 1) Researc Methods in education .Routledgef ...
  • نمایش کامل مراجع