اثر بخشی گرایش و التزام عملی به نماز بر روی اضطراب آشکار دانش آموزان دختر پایه ششم شهرستان جویبار
Publish Year: 1398
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 530
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
CPEL03_088
Index date: 13 June 2020
اثر بخشی گرایش و التزام عملی به نماز بر روی اضطراب آشکار دانش آموزان دختر پایه ششم شهرستان جویبار abstract
پژوهش حاضر با هدف بررسی اثر بخشی گرایش و التزام عملی به نماز بر روی اضطراب آشکار دانش آموزان دختر پایه ششم انجام شده است. طرح مورد استفاده در این پژوهش، همبستگی و از نوع طرحهای توصیفی است. در این پژوهش برای تحلیل داده ها از تکنیک مدلیابی معادلات ساختاری و از نرم افزار AMOS استفاده شد. جامعه آماری شامل تمامی دانش آموزان پایه ی ششم ابتدایی مدارس دولتی شهرستان جویبار میباشد. از این میان، 300 نفر، با توجه به تعداد خرده مقیاس ها و بر اساس دستور هو و بنتلر، با روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای چندمرحله ای انتخاب شد. در این پژوهش از مقیاس نگرش و التزام عملی به نماز و مقیاس تجدیدنظرشده اضطراب آشکار کودکان استفاده شد. نتایج بدست آمده در این تحقیق نیز حاکی از آن است که با افزایش گرایش به نماز، اضطراب اشکار کاهش و با کاهش گرایش و التزام عملی به نماز ، اختلال در اضطراب و بروز آن افزایش می یابد
اثر بخشی گرایش و التزام عملی به نماز بر روی اضطراب آشکار دانش آموزان دختر پایه ششم شهرستان جویبار Keywords:
اثر بخشی گرایش و التزام عملی به نماز بر روی اضطراب آشکار دانش آموزان دختر پایه ششم شهرستان جویبار authors
صفورا کلهری
کارشناس ارشد مشاوره خانواده، دانشگاه کردستان
سیدیوسف قاسمی
کارشناس ارشد مشاوره خانواده، دانشگاه کردستان
زهرا منظوری جویباری
کارشناس ارشد روانشناسی کودکان استثنایی، دانشگاه علامه طباطبایی
فاطمه بهاری جویباری
کارشناس روانشناسی عمومی، دانشگاه پیام نور ساری
فاطمه عزیزپور
کارشناس ارشد علوم تربیتی گرایش برنامه ریزی آموزشی، دانشگاه شاهد