بررسی نقش تمرکززدایی بر جو سازمانی و عملکرد سازمان های آموزشی
Publish place: The 7th National Conference on New research and studies in Educational Sciences, Psychology and Consulting of Iran
Publish Year: 1399
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 924
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
PCCONF07_072
Index date: 10 January 2021
بررسی نقش تمرکززدایی بر جو سازمانی و عملکرد سازمان های آموزشی abstract
در این پژوهش نویسنده با هدف بررسی نقش تمرکز زدایی بر جو سازمانی و عملکرد سازمان های آموزشی به جمع آوری اطلاعات در این خصوص پرداخت، که با مراجعه به مقالات و پایان نامه ها و کتاب هایی که در این خصوص مطالبی را به رشته تحریر در آورده اند به جمع آوری و تحلیل مطالب اقدام نمود. با تئجه به مطالعات صورت گرفته ، نتایج پژوهش نشان می دهد که بین تمرکززدایی با جو سازمانی و عملکرد سازمان های آموزشی رابطه مستقیم و معناداری وجود دارد و تمرکز از طریق تفویض اختیار به مدیران در نحوه ارتباط با کارکنان و منعطف نمودن این ارتباطات، توانست جو مطالب و توأم با صمیمیت و اعتمادی را ایجاد کند که منجر به بهبود عملکرد سازمان های آموزشی گردید.
بررسی نقش تمرکززدایی بر جو سازمانی و عملکرد سازمان های آموزشی Keywords:
بررسی نقش تمرکززدایی بر جو سازمانی و عملکرد سازمان های آموزشی authors
کیوان عیسوند
کارشناس ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد الیگودرز
مهشید بنیادی
کارشناس ارشد روان شناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد خمین