پیش بینی انگیزش تحصیلی بر اساس نشانه های درونی سازی فرزندان طلاق با نقش میانجی خودکارآمدی تحصیلی و مطلوبیت اجتماعی
Publish place: The 7th National Conference on New research and studies in Educational Sciences, Psychology and Consulting of Iran
Publish Year: 1399
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 313
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
PCCONF07_111
Index date: 10 January 2021
پیش بینی انگیزش تحصیلی بر اساس نشانه های درونی سازی فرزندان طلاق با نقش میانجی خودکارآمدی تحصیلی و مطلوبیت اجتماعی abstract
هدف پژوهش حاضر پیش بینی انگیزش تحصیلی بر اساس نشانه های درونی سازی فرزندان طلاق با نقش میانجی خودکارآمدی تحصیلی و مطلوبیت اجتماعی بود. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی و مدل یابی معادلات ساختاری بوده است. جامعه پژوهش شامل کلیه دانش آموزان مقطع متوسطه دوم شهر کرج در سال تحصیلی 1399-1398 بودند که از این میان تعداد 322 نفر به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شدند. داده های پژوهش به وسیله آزمون انگیزه تحصیلی مک ایئرنی و سینکلایر (1992)، سیاهه ی رفتاری کودک (CBCL) آخنباخ، پرسشنامه مطلوبیت اجتماعی کراون و مارلو (1960) و پرسشنامه خودکارآمدی تحصیلی ایلروی و بانتینگ ( 2001 ) جمع آوری شدند. داده های جمع آوری شده به وسیله آزمون تحلیل مسیر و با استفاده از نرم افزار لیزرل تجزیه و تحلیل شدند. نتایج حاصل از پژوهش نشان داد که نشانگان درونی سازی به طور مستقیم بر انگیزش تحصیلی، خودکارآمدی و مطلوبیت اجتماعی اثر دارد. علاوه بر این متغیرهای خودکارآمدی و مطلوبیت اجتماعی به طور مستقیم بر انگیزش تحصیلی تاثیر دارد و در رابطه بین نشانگان درونی سازی و انگیزش تحصیلی نقش واسطه ای و میانجی (P>0/001) . بدین ترتیب می توان نتیجه گرفت انگیزش تحصیلی بر اساس نشانه های درونی سازی فرزندان طلاق با نقش میانجی خودکارآمدی تحصیلی و مطلوبیت اجتماعی قابل پیش بینی است.
پیش بینی انگیزش تحصیلی بر اساس نشانه های درونی سازی فرزندان طلاق با نقش میانجی خودکارآمدی تحصیلی و مطلوبیت اجتماعی Keywords:
پیش بینی انگیزش تحصیلی بر اساس نشانه های درونی سازی فرزندان طلاق با نقش میانجی خودکارآمدی تحصیلی و مطلوبیت اجتماعی authors
زهرا موسوی شبستری
گروه روانشناسی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد سمنان، سمنان، ایران