واکاوی چگونگی استعداد شناسی در مدرسه
Publish place: The 7th National Conference on New research and studies in Educational Sciences, Psychology and Consulting of Iran
Publish Year: 1399
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 261
متن کامل این Paper منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل Paper (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دانلود نمایند.
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
PCCONF07_205
Index date: 10 January 2021
واکاوی چگونگی استعداد شناسی در مدرسه abstract
مدرسه خانه دوم کودکان عزیزمان است .خانه اول به عنوان عامل اصلی در انتقال ژنتیک و پرورش کودک تا هفت سالگی نقش مهمی را ایفا می کند اکنون نوبت به مدرسه رسیده است آیا مدرسه می تواند ژنتیک را در قالباستعداد به سکوهای عالی برساند . در اینجا نقش محیط غنی مدرسه و معلم منطقی و دانش آن به عنوان پیش برنده استعداد مطرح میشود. که چگونه این محیط غنی و معلم می تواند انسان را به عالم های دگر وصل کند؟ و اینکه سهم هر کدام در رساندن در انسان به آن مرتبه و عالم ربّانی چقدر است؟
واکاوی چگونگی استعداد شناسی در مدرسه Keywords:
واکاوی چگونگی استعداد شناسی در مدرسه authors
حسن حیدرزاده
آموزش و پرورش شهرستان فاروج
محمد حسین تنهای شرف
آموزش و پرورش شهرستان فاروج
سعید بابایی
آموزش و پرورش شهرستان فاروج
حسن ترابی مقدم
آموزش و پرورش شهرستان فاروج