بررسی اضطراب امتحان، در دانش آموزان
Publish place: The 7th National Conference on New research and studies in Educational Sciences, Psychology and Consulting of Iran
Publish Year: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,743
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PCCONF07_361
تاریخ نمایه سازی: 21 دی 1399
Abstract:
اضطراب یک ناراحتی دردناک ذهنی است و از ویژگی های مهم آن ترس و ناراحتی است که راه فرار ندارد، اضطراب معلول تخیل است، از آنجا که اضطراب یک موضوع روانی و درونی بر افراد جامعه است و همه در اجتماع با آن سر و کار دارند پس یک موضوع اجتماعی است. یکی از عنوان های اضطراب که بیشتر تبلور آن در محیط های آموزشی در میان دانش آموزان به چشم می خورد اضطراب امتحان می باشد، از این رو اضطراب امتحان به عنوان یک پی آمد مهم وارد زندگی دانش آموزان می شود.این تحقیق به بررسی علل اضطراب و نگرانی در دانش آموزان می پردازد و نشان می دهد که انسان دوست ندارد رفتارش مورد آزمایش قرار گیرد به این دلیل در موقعیت آزمودن دچار اضطراب می شود. روش این تحقیق کتابخانه ای است. در نهایت دریافتیم که: بین سطح اضطراب و نحوة عملکرد دانش آموزان رابطة معنی دار معکوس وجود دارد. سطح اضطراب دانش آموزان ضعیف بیشتر از دانش آموزان قوی است. اضطراب امتحان باعث می شود که دانشمو آموزان نتوانند از توانایی های بالقوه خود استفاده کنند و بر روح و جان دانش آموزان اثر می گذارد و بازدهی کار را پایین می آورد و با موفقیت دانش آموزان تداخل دارد.
Keywords:
Authors
زینب میرزایی پور
مدرس دانشگاه و آموزش و پرورش استان لرستان
پیمان میرزایی پور
مدرس دانشگاه فنی و حرفه ای استان لرستان (دانشجوی دانشگاه لرستان)