نقش و جایگاه اشعار کتاب های فارسی مقطع متوسطه اول و دوم در تعلیم و تربیت دانش آموزان

کتاب های فارسی مدارس به عنوان نخستین آشنایی های دانش آموزان کشور ما با ادبیات و فرهنگ بومی کشور است. این دروس می بایست با توجه به غنای فوق العاده زبان و ادبیات فارسی، دربرگیرنده طیف گسترده ای از آثار ادبی بزرگان و دانشمندان این آب و خاک باشد تا ضمن آشنایی دانش آموزان با این بزرگان و سبک ادبی آنان، در جریان آموزش این دروس، نکات اخلاقی و آموزنده گوناگون از جمله یاد خداوند، سبک زندگی، نیکی به پدر و مادر و دیگران، همنشینی با افراد خوب و با تجربه، میهن دوستی و وطن پرستی، پرهیز از کبر و غرور نا بجا و ... نیز در زمینه های مختلف دینی، سبک زندگی، اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی و ... فرابگیرند.در این پژوهش کوشش شده است تمامی اشعار بکار رفته در کتاب های فارسی متوسطه دوره اول و دوم بررسی شده و نکات آموزنده و اخلاقی و تربیتی برداشتی از آنها، مورد تحلیل و بررسی قرار گیرد.

Keywords:

متوسطه اول , متوسطه دوم , تعلیم و تربیت , کتاب فارسی , درس ادبیات فارسی