چارچوب آموزش الکترونیکی در ایران
Publish Year: 1388
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,193
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SMMSMTM01_007
تاریخ نمایه سازی: 15 تیر 1390
Abstract:
با توجه به گسترش آموزش الکترونیکی در ایران و وجود سیستمهای آماده داخلی و خارجی دراین زمینه ارائه یک چارچوی مشخص برای تعیین خصوصیات یک سیستم آموزشی الکترونیکی که دانشگاهها سازمان ها و شرکت ها بتوانند با کمک آن سیستم آموزش الکترونیکی مورد نیاز خود را مشخص نمایند امری ضروری است دراین مقاله به دلیل ماهیت دو گانه نرم افزاری آموزشی این گونه سیستم ها خصوصیات این سیستم ها به سه دسته کلی راه کارهای آموزشی Pedagogical) فنی Technical) وFinancialمالی ) دسته بندی شده اند این دسته بندی این امکان را فراهم می آورد تا مسائل مختلف آموزشی فنی و مالی که ارکان اصلی چنین سیستمهاییهستند از یکدیگر مجزا شده و میزان اهمیت هرکدام از آنها به طور مجزا مورد ارزیابی قرار گیرد.
Keywords:
آموزش الکترونیکی , سیستمهای مدیریت آموزشی , خصوصیات سیستمهای آموزش الکترونیکی , مقایسه سیستمهای آموزش الکترونیکی , یادگیری راه کارهای آموزشی , معیارهای محک زدن Benchmarking
Authors
رضا توشمالانی
عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کنگاور
رمضان کرمی
کارشناس ارشد فلسفه تعلیم و تربیت
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :