رابطه علاقه مندی هنرجویان به رشته حسابداری با روش های مناسب و نوین آموزش
Publish place: 2nd International Conference on Challenges and New Solutions in Industrial Engineering and Management and Accounting
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 750
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSIEM02_499
تاریخ نمایه سازی: 27 تیر 1400
Abstract:
این تحقیق در شهرستان دلفان و بخش های تابع با ۴۳۶ نفر از هنرجویان که ۲۲۶ نفر از آنان را پسران و ۲۱۰ نفر از آنان را دختران تشکیل می دهند، انجام یافته است. روش مطالعه در این پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی می باشد. ابزار اصلی پرسشنامه و برای جمع آوری داده ها پرسشنامه ها با همکاری اولیاء، مدارس و هنرجویان تکمیل گردیدند. برای آزمون فرضیه ها از پیرسون، آنالیز واریانس و برای توصیف اطلاعات بدست آمده از فراوانی، درصد فراوانی، میانگین، انحراف معیار وآنالیز واریانس تک عاملی استفاده شده است. بررسی های مقدماتی به عمل آمد، مهمترین عوامل موثر بر نگرش منفی هنرجویان به رشته حسابداری را ناشی از شرایط خانوادگی از قبیل شغل پدر، سواد والدین، وضعیت اقتصادی خانواده، وضعیت تحصیلی دانش آموزان و نگرش هنرجویان به مشاغل، استخدام، مهارتها و آشنایی با رشته حسابداری می داند . پژوهش حاضر به منظور اینکه نشان دهد این عوامل با چه اطمینانی می توانند برنگرش هنرجویان به رشته حسابداری موثرباشند تا در جهت بهبود بخشیدن به عوامل و شرایط موجود اقداماتی صورت گیرد، انجام شده است. وسعی بر این است که راهکارهای علاقمند کردن هنرجویان به رشته حسابداری را بیان نموده و نقش وظیفه ی خود هنرجویان، اولیاء، دبیران و مسئولین برای رسیدن به این مهم مشخص گردد.
Keywords:
Authors
علی عزیزی
کارشناس ارشد حسابداری و مدرس دانشگاه لرستان- مرکز آموزش عالی دلفان