سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

بررسی اثر بخشی آموزش مدیریت خشم بر خودکارآمدی کارکنان بیمارستان فارابی تهران

Publish Year: 1400
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 349

This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download

این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

FEMCONF01_046

Index date: 19 July 2021

بررسی اثر بخشی آموزش مدیریت خشم بر خودکارآمدی کارکنان بیمارستان فارابی تهران abstract

تحقیق حاضر با هدف بررسی تعیین بررسی اثربخشی آموزش مبتنی بر یادگیری و مهارت کنترل خشم بر خودکارآمدی کارکنان بیمارستان فارابی تهران درسال ۹۸ - ۹۷ طراحی و اجرا شد.مطالعه نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون پس آزمون با گروه کنترل است. جامعه پژوهش شامل کلیه کارکنان بیمارستان فارابی تهران بود که از بین آنها ۳۰کارمند تصادفی انتخاب و در دو گروه آزمایش و کنترل تقسیم شدند. (براساس تعداد نمونه لازم برای پژوهش های آزمایشی مداخله ای حجازی ، ۱۳۹۰). درادامه ی کار، پیشآزمون برای هر دو گروه اجرا، سپس به یک گروه مهارت مدیریت خشم آموزش سپس برای گروه آزمایشی به مدت برنامه آموزشمهارت های کنترل خشم در طول یک ماه و در ۸ جلسه ۴۵ دقبقه ای و دو جلسه در هفته تشکیل گردید. ، اما در گروه کنترل مداخله ای صورت نگرفت ودر آخر از هر دو گروه پس آزمون وبعد از گذشت ۳۰ روز ، پیگیری گرفته شد. پرسشنامه های به کاررفته در پژوهش، پرسشنامه خودکارآمدی شرر بود.جهت تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون کواریانس استفاده شد. نتایج نشان داد (p<۰/۰۵) که با توجه به میانگین نمرات پیش آزمون، پس آزمون، پیگیری ومقایسه آنها با گروه کنترل میزان خودکارآمدی کارکنان بیمارستان فارابی افزایش یافته است.

بررسی اثر بخشی آموزش مدیریت خشم بر خودکارآمدی کارکنان بیمارستان فارابی تهران Keywords:

آموزش مبتنی بر یادگیری , مهارت کنترل خشم , خودکارآمدی

بررسی اثر بخشی آموزش مدیریت خشم بر خودکارآمدی کارکنان بیمارستان فارابی تهران authors

رقیه شافعی

کارشناس ارشد روان شناسی عمومی دانشگاه پیام نور اسلامشهر تهران ایران

پروین میرزایی

استاد یار بالینی تربیتی روان شناسی دانشگاه پیام نور اسلامشهر تهران ایران

مقاله فارسی "بررسی اثر بخشی آموزش مدیریت خشم بر خودکارآمدی کارکنان بیمارستان فارابی تهران" توسط رقیه شافعی، کارشناس ارشد روان شناسی عمومی دانشگاه پیام نور اسلامشهر تهران ایران؛ پروین میرزایی، استاد یار بالینی تربیتی روان شناسی دانشگاه پیام نور اسلامشهر تهران ایران نوشته شده و در سال 1400 پس از تایید کمیته علمی نخستین کنفرانس ملی آینده پژوهی، علوم تربیتی و روانشناسی پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله آموزش مبتنی بر یادگیری، مهارت کنترل خشم، خودکارآمدی هستند. این مقاله در تاریخ 28 تیر 1400 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 349 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که تحقیق حاضر با هدف بررسی تعیین بررسی اثربخشی آموزش مبتنی بر یادگیری و مهارت کنترل خشم بر خودکارآمدی کارکنان بیمارستان فارابی تهران درسال ۹۸ - ۹۷ طراحی و اجرا شد.مطالعه نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون پس آزمون با گروه کنترل است. جامعه پژوهش شامل کلیه کارکنان بیمارستان فارابی تهران بود که از بین آنها ۳۰کارمند تصادفی انتخاب و در ... . این مقاله در دسته بندی موضوعی مدیریت بیمارستان طبقه بندی شده است. برای دانلود فایل کامل مقاله بررسی اثر بخشی آموزش مدیریت خشم بر خودکارآمدی کارکنان بیمارستان فارابی تهران با 11 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.