تاثیر آموزش دانشگاه بر قصد کارآفرینی دانشجویان علوم ورزشی دانشگاه های منتخب دولتی غرب کشور

کارآفرینی یکی از عوامل مهم در مبحث اشتغال زایی می باشد. پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر آموزش دانشگاهی بر قصد کارافرینی دانشجویان علوم ورزشی انجام شد. این تحقیق از نظر هدف، کاربردی و از نظر نحوه گردآوری داده ها، توصیفی - همبستگی بود. جامعه آماری شامل کلیه دانشجویان سال آخر کارشناسی و کارشناسی ارشد رشته علوم ورزشی دانشگاه های دولتی شهید چمران اهواز، رازی کرمانشاه و آیت اله بروجردی لرستان بود. نمونه گیری به صورت طبقه ای کل شمار انجام گردید که ۲۲۰ پرسشنامه توزیع گردید و ۲۰۳ پرسشنامه جمع آوری شد. ابزار جمع اوری داده ها شامل پرسشنامه آموزش ورزش لینان و چن ۲۰۰۹ و پرسشنامه قصد کارآفرینی لینان و چن ۲۰۰۹ بود که روایی آن توسط ۸ نفر از خبرگان تایید و پایایی آن با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ بالاتر از ۰.۷ پذیرش شد. داده های جمع آوری شده با استفاده از روش معادلات ساختاری و با استفاده از نرم افزار پی ال اس مورد آزمون قرار گرفت. یافته ها نشان داد که متغیر ارزش رفتار درک شده به طور مستقیم بر قصد کارآفرینی دانشجویان علوم ورزشی تاثیر می گذارد. متغیر نگرش شخصی به طور مستقیم بر قصد کارآفرینی داشجویان علوم ورزشی تاثیر می گذارد. متغیر هنجارهای ذهنی بر قصد کارآفرینی دانشجویان علوم ورزشی تاثیر ندارد. متغیر هنجارهای ذهنی به طور غیر مستقیم بر قصد کارآفرینی دانشجویان علوم ورزشی از طریق نگرش شخصی تاثیر می گذارد. متغیر هنجارهای ذهنی به طور غیر مستقیم بر قصد کارآفرینی دانشجویان علوم ورزشی از طریق ارزش رفتار درک شده تاثیر می گذارد. نتایج نهایی نشان داد که برنامه های آموزش کارآفرینی مناسب در نظام آموزش عالی علوم ورزشی، برای تقویت نگرش مثبت دردانشجویان لحاظ شود. برای این منظور می توان از بازدید طرح های کارآفرینانه موفق و نشست با کارآفرینان نمونه استفاده کرد.

Keywords:

آموزش دانشگاهی , قصد کارافرینی , دانشجویان علوم ورزشی