رابطه سرمایه اجتماعی و اخلاق حرفه ای با وفاداری سازمانی معلمان ابتدایی

تحقیق حاضر با هدف بررسی رابطه سرمایه اجتماعی و اخلاق حرفهای با وفاداری سازمانی معلمان شهرستان جغتای در سال تحصیلی ۹۸-۹۹ انجام پذیرفته است. جامعه آماری شامل کلیه معلمان مقطع ابتدایی شهرستان جغتای می باشد. نمونه آماری با استفاده از جدول مورگان گرجسی ۱۶۵ نفر برآورد شد، پس از جمع آوری پرسشنامه ها، پنج نسخه به علت مخدوش بودن کنار گذاشته شدند و در نهایت با ۱۶۰ نفر، ادامه تحقیق انجام پذیرفت. شیوه نمونه گیری تصادفی متناسب با حجم نمونه بوده است. ابزارهای اندازه گیری عبارت بودند از: پرسشنامه سرمایه اجتماعی ناهاپیت و گوشال ۱۹۹۸ ، پرسشنامه اخلاق حرفه ای کادوزیر ۲۰۰۲ و وفاداری سازمانی علی و الکاظمی۲۰۰۷ . روایی و پایایی ابزارها در حد مطلوب بدست آمد. اطلاعات گردآوری شده به روش ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه با نرم افزار SPSS نسخه ۲۳ تحلیل شد. یافته های تحقیق نشان داد که بین سرمایه اجتماعی و اخلاق حرفه ای با وفاداری سازمانی همبستگی مثبت و معنی داری وجود دارد P<۰/۰۰۱. همچنین نتایج تحلیل رگرسیون چندمتغیره بیانگر آن بود که حدود ۴۷ درصد از واریانس وفاداری سازمانی معلمان توسط متغیرهای پیش بین سرمایه اجتماعی و اخلاق حرفه ای تبیین می گردد.

Keywords:

سرمایه اجتماعی , اخلاق حرفه ای , وفاداری سازمانی , معلمان شهرستان جغتای.