بررسی ارتباط تمایزیافتگی عاطفی و تفکر انتقادی با بزهکاری نوجوانان
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 317
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ISCPS05_037
تاریخ نمایه سازی: 26 شهریور 1400
Abstract:
پژوهش حاضر با هدف رابطه تفکر انتقادی و تمایز یافتگی عاطفی با بزهکاری نوجوانان انجام شد. روش پژوهش از نوع توصیفی- همبستگی بود. جامعه مورد بررسی شامل تمامی نوجوانان پسر منطقه ۵ شهر شیراز بودند که نمونه ای به تعداد ۱۵۰ نفر از آنها با روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه تمایزیافتگی اسکورون و فریدلندر )۱۹۹۸(، پرسشنامه گرایش به تفکر انتقادی )ریکتس ، )۲۰۰۳ و مقیاس رفتار بزهکارانه محمدی و همکاران )۱۳۹۰( بود. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS ۲۶ و روش آماری همبستگی پیرسون انجام گرفت. نتایج نشان داد که بین تمامی مولفه های تمایزیافتگی عاطفی و بزهکاری نوجوانان همبستگی منفی در سطح ۰/۰۱ وجود دارد. همچنین تمام مولفه های تفکر انتقادی دارای همبستگی منفی معناداری با بزهکاری نوجوانان در سطح ۰/۰۱ می باشند.
Keywords:
Authors
زهره نوروزی
کارشناس ارشد روان شناسی دانشگاه پیام نور . تهران . ایرا ن