بررسی روند آموزش محیط زیست در آموزش عالی کشور از ابتدا تاکنون
Publish place: Fourth International Conference on Interdisciplinary Studies in Psychology, Counseling and Education
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 221
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICPEB04_028
تاریخ نمایه سازی: 11 آبان 1400
Abstract:
حفاظت از محیط زیست در ابتدا باید از آموزش شروع گردد. نظام آموزش عالی هر کشور رسالت تربیت متخصصان رشته های مختلف را بر عهده دارد. حفاظت از محیط زیست یکی از مسائلی است که نیازمند متخصصان، برنامه ریزان و مدیرانی دارد تا با بهره مندی از دانش و مهارت ها و تخصص های لازم بتوانند درباره این موضوع به پژوهش ، برنامه ریزی و اداره امور بپردازند. در شورایعالی وزارت علوم و تحقیات آموزش عالی کشور از سال ۱۳۶۹ رشته برنامه ریزی ، مدیریت و آموزش محیط زیست را به منظور تربیت متخصصانی که بتوانند اهداف زیست محیطی زیر را تحقق بخشند ایجاد شد و این آموزش محیط زیست از سال ۱۳۷۲ شروع شد. بررسی جایگاه آموزش محیط زیست در دانشگاه های کشور و بررسی رشد این رشته در سال های اخیر مساله اصلی این تحقیق است.
Keywords:
Authors
لیلا زارعشاهی
دانشجوی کارسناسی ارشد پیام نور
ناصر محمدی
استادیار دانشگاه پیام نور تفت