بررسی نقش شایسته سالاری بر عملکرد با تبیین نقش میانجی تعهد سازمانی در کارکنان اداره آموزش و پرورش شهرستان ایلام

هدف این پژوهش بررسی تاثیر شایسته سالاری بر عملکرد با تبیین نقش میانجی تعهد سازمانی کارکنان اداره آموزش و پرورششهرستان ایلام میباشد. روش پژوهش از نوع توصیفی - همبستگی است ، ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه استاندارد شایستهسالاری مصلحی (۱۳۹۱)، عملکرد آوستین (۲۰۰۲) و تعهد سازمانی آلن و می یر (۱۹۸۴) می باشد که روایی صوری و محتوایی آنهاتوسط استاد راهنما تایید نموده و اعتبار آن با روش آلفای کرونباخ ۹۰ % تایید شده است. جامعه آماری این پژوهش، کارکنان ادارهآموزش و پرورش شهرستان ایلام می باشند که تعداد آنها ۲۲۰ نفر به صورت تصادفی ساده است. برای تعیین حجم نمونه طبقجدول مورگان تعداد ۱۴۰ نفر انتخاب شده است . برای آزمون فرضیه های پژوهش از آزمون های کلموگروف - اسمیرنف ، ضریبهمبستگی در سطح معناداری ۵ % استفاده شد . نهایتا داده ها به کمک نرم افراز لیزرل مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند . نتایجپژوهش نشان می دهد که شایسته سالاری دارای تاثیر مستقیم، مثبت و معناداری بر تعهد سازمانی کارکنان است و خود تعهدسازمانی دارای تاثیر مستقیم، مثبت و معنی داری بر روی عملکرد سازمانی است که معنادار بودن این تاثیرها نشان از تایید نقشمیانجی تعهد سازمانی در رابطه بین شایسته سالاری و عملکرد است.

Keywords:

شایسته سالاری , عملکرد , تعهد سازمانی , اداره آموزش و پرورش استان ایلام