تبیین اهداف تربیتی بیانیه گام دوم انقلاب

Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 297

This Paper With 23 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_IEJ-29-53_004

تاریخ نمایه سازی: 19 بهمن 1400

Abstract:

هدف از این پژوهش تبیین و بررسی اهداف تربیتی بیانیه گام دوم انقلاب است. روش پژوهش حاضر، توصیفی- تحلیلی بوده است . بدین صورت که ابتدا اهداف موجود در بیانیه شناسایی  و احصاء شدند  و سپس هر یک از اهداف به فراخور ارتباط ، در یکی از ساحت های شش گانه ی تربیت قرار داده شدند و سپس مورد بررسی  و تحلیل قرار گرفتند.نتایج حاصل از پژوهش حاضر ، نشان می دهد که اهداف تربیتی ساحت اجتماعی- سیاسی بسامد بسیار بالایی را به خود اختصاص داده اند. تبیین اهداف در این ساحت، تعهد افراد را در فعالیت های سیاسی- اجتماعی تقویت می کند و باعث نقش آفرینی و درنهایت کسب اعتبار بیشتر برای جامعه ایران اسلامی در جوامع بین المللی می­گردد .اهداف ساحت تربیتی اعتقادی ، عبادی  و اخلاقی دومین  بسامد را به خود اختصاص داده اند و این بدین معنا است که اگر تمام شرایط نقش آفرینی مهیا باشد ولی نسبت به اهداف ساحت اعتقادی، عبادی و اخلاقی کوتاهی شود، نمی توان به هدف نهایی تربیت که همان رضوان الهی است، نائل آمد. بسامد اهداف ساحت اقتصادی و حرفه ای با ساحت علمی و فناوری قرابت بیشتری دارد که بیانگر ارتباط نزدیک این ساحات با یکدیگر است، چراکه پیرو تجهیز و تقویت زیرساخت های علمی و فناوری ، ساحت اقتصادی و حرفه ای رونق پیدا می کند  و کمترین بسامد مربوط به ساحت های زیبایی شناختی و هنری  و زیستی – بدنی است که بیانگر این مهم است که چنانچه در یک جامعه بشری دستورالعمل های جامع و کافی برای تقویت و توسعه سایر ساحات وجود داشته باشد و زمینه های استقرار  و پیاده سازی دستورالعمل ها وجود داشته باشد،خودبه خود ساحت های هنری و زیبایی شناختی  و زیستی – بدنی توسعه می یابند و زمینه های نشاط  و امیدبخشی  و توجه به ظرفیت های انسانی محقق می گردد.

Keywords:

بیانیه گام دوم انقلاب , تربیت , اهداف تربیت

Authors

علیرضا منظری توکلی

استادیار، واحد کرمان، دانشگاه آزاد اسلامی، کرمان، ایران.

مرضیه کهنوجی

نویسنده مسئول: استادیار، دانشگاه ولی عصر(عج) رفسنجان، رفسنجان، ایران

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • منابع فارسی:ابراهیم زاده، عیسی (۱۳۹۲)، فلسفه تربیت ،چاپ سیزدهم، تهران: ...
  • اعرافی، علیرضا؛ بهشتی، محمد؛ فقیهی، علی نقی و ابو جعفری، ...
  • تبیین نظریه مسئولیت اجتماعی جوانان در بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی با تاکید بر حکمرانی خوب [مقاله ژورنالی]
  • آقا محمدی، جواد (۱۳۹۶)، تربیت اسلامی در نظام تعلیم و ...
  • باقری، خسرو (۱۳۹۳)، نگاهی دوباره به تربیت اسلامی،جلد اول، چاپ ...
  • پور عباسی، عطاءالله؛ امامی رضوی، سید حسن؛ خیری، زهرا؛ نقوی ...
  • حسینی زاده، سید علی (۱۳۹۹)، غایت تربیت اسلامی از دیدگاه ...
  • خدابخشی هفشجانی، نسرین (۱۳۹۹)، تاثیر گام دوم انقلاب در حوزه ...
  • راغب اصفهانی، حسین بن محمد،(۱۴۰۴ق)،المفردات فی غریب القرآن، بیروت : ...
  • سند تحول بنیادین آموزش وپرورش،(۱۳۹۰)، تهران: شورای عالی انقلاب اسلامی ...
  • کهنوجی، مرضیه،( ۱۳۹۶)،بررسی رابطه بین قاطعیت و همدلی اعضای هیات ...
  • متوسلی، محمود (۱۳۹۲)، ت‍وس‍ع‍ه اق‍ت‍ص‍ادی : م‍ف‍اه‍ی‍م ، م‍ب‍ان‍ی ...
  • محمدی پویا،فرامرز و ترکاشوند،سینا (۱۳۹۹)، تربیت زمینه ساز تمدن نوین ...
  • محمدی پویا، فرامرز، (فرامرز بیجنوند)؛ صالحی، اکبر و مومی وند، ...
  • شناخت کلیدواژه های امنیتی بیانیه گام دوم و تطبیق آن با واژگان معادل قرآنی و حدیثی [مقاله ژورنالی]
  • ملکوت، محمدجواد (۱۳۹۹)، جایگاه جامعه اسلامی در بیانیه گام دوم ...
  • هاشمی، سید حسین (۱۳۸۸)، چیستی و اهداف تربیت، فصلنامه پژوهش ...
  • نمایش کامل مراجع