بررسی تاثیر روش بازی وارسازی در نظام آموزشی

Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 280

This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

FSCHOOL02_082

تاریخ نمایه سازی: 1 اسفند 1400

Abstract:

نظامهای آموزشی دولتی، رسمیترین نهاد آموزش و تعلیم در هر کشور به شمار میروند. با پیشرفت و تکنولوژی و فراگیری دانش ارتباطات، سطح وسیع تر و گسترده تری از آموزش در نهادهای جهانی مطرح شد و دانشمندان بسیاری در این زمینه به تحقیق و تفحص پرداختند. در سده اخیر، تقریبا همه جوامع به این نظر رسیده اند که باید از روش های جذاب بهره برد تا بتوان به نیازهای واجب بشر و نسل آینده پاسخ داد. یکی از روشهای جدیدی که در حدود بیست سال اخیر، به صورت رسمی وارد دنیای مفاهیم آموزش شد، »بازی وارسازی« بود. این شیوه، یکی از راه های پاسخگویی جذاب به سوالات و نیازهای جدید است. دراصل میتوان گفت که این شگرد، ساخته و پرداخته میشود تا با درهم آمیختن زیبایی های درگیرکننده ظاهری و ذهنی، مخاطب را در فعالیتهای مورد نظر در همه ابعاد علوم مشارکت دهد. در این مقاله تعریف دقیق تر و کامل تری از بازیوارسازی مطرح میشود و ضمن آن به بررسی تاثیر کاربرد این روش در نظام آموزشی میپردازیم و شرح میدهیم که استفاده از این فن، چه بهره ای در نظام آموزشی دارد.

Authors

فرزانه جعفری خرفانی

دانشجوی کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی دانشگاه خوارزمی