مقایسه ی نارسایی هیجانی و مهارت های اجتماعی دانش آموزان دارای اختلال یادگیری و بهنجار
Publish place: Journal of Learning Disabilities، Vol: 1، Issue: 1
Publish Year: 1390
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 291
This Paper With 16 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JLD-1-1_005
تاریخ نمایه سازی: 28 فروردین 1401
Abstract:
هدف این مطالعه مقایسه نارسایی هیجانی و مهارت هایاجتماعی دانش آموزان دارای اختلال یادگیری و بهنجار می باشد . جامعهآماری پژوهش حاضر شامل کلیه دانش آموزان مدرسه ویژه اختلالات۳۶ ،(N= ۹۰ بود ( ۱۵۷ - یادگیری شهر ستان اردبیل در سال تحصیلی ۹۱دانش آموز( ۱۸ پسر و ۱۸ دختر) دارای اختلال یادگیری بعنوان نمونهپژوهش و دانش آموزان بهنجار با استفاده از روش نمونه گ یری تصادفیساده انتخاب شدند . برای جمع آوری داده ها مقیاس نارسایی هیجانیتورنتو و پرسشنامه مهارت های اجتماعی ماتسون بر روی آزمودنی ها اجراشد. روش مطالعه عل ی – مقایسه ای بود . داده های پژوهشی با تحلیلواریانس چند متغیری تجزیه و تحلیل شدند. نتایج پژوهش نشان داد کهدانش آموزان دارای اختلال یادگیری در شناسایی، توصیف و تفکر عینیدر مقایسه با دانش آموزان بهنجار به طور معنی داری ضعیف هستند .هم چنین دانش آموزان دارای اختلال در روابط اجتماعی ضعیف بوده ودر روابط اجتماعی شان رفتارهایی چون جسارت نابجا، عمل تکانشی،پرخاشگری، خوداعتمادی افراطی وحسادت و گوشه گیری از خود نشانمی دهند. یافته های پژوهش حاضر حاکی از مشکلات دانش آموزانناتوان یادگیری در تعاملات اجتماعی و توانایی های هیجانی است.بنابراین توجه به برنامه های آموزشی و درمانی ترکیبی موثر برقابلیت های هیجانی و اجتماعی دانش آموزان دارای اختلال یادگیری ازاهمیت ویژه ای برخوردار است
Keywords:
Authors
اسماعیل سلیمانی
دانشجوی دکتری،عضو باشگاه پژوهشگران جوان اردبیل
عادل زاهد بابلان
استادیار دانشگاه محقق اردبیلی
جبرائیل فرزانه
دانشجوی دکتری، دانشگاه پیام نور واحد اردبیل
محمدباقر ستوده
استادیار دانشگاه علوم پزشکی اردبیل
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :