آزمون های ارزیابی تعادل مناسب به منظور بکارگیری در محیط های آموزشی

اختلال تعادل یکی از اصلی ترین مشکلات برای افراد، علی الخصوص سالمندان است که می تواند زندگی روزانه را تحت تاثیر قرار دهد. درمان اختلال تعادل هدف اصلی متخصصان این زمینه است . بنابراین ، هدف این تحقیق مشخص کردن معتبرترین آزمونهای ارزیابی تعادل می باشد. روش کار: مطالعات مرتبط با موضوع مورد نظر در زمینه آزمون ارزیابی تعادل با استفاده از موتور های جستجوگر و پایگاههای اطلاعاتی الکترونیکی در دسترس PubMed ,CINAHL ,Magiran ,IranMedex ,Iran Doc ,Google Scholar از این نظر که معتبرترین پایگاههای اطلاعاتی در این زمینه هستند و دسترسی به آنها مقدور بود، در بازده زمانی ۱۹۵۸ تا ۲۰۲۱ با استفاده از کلید واژه های فارسی شامل : اندازه گیری ، ارزیابی ، تعادل، آزمون اندازه گیری تعادل، کنترل پاسچر، نشستن یا ایستادن، سالمند یا بازنشسته ، سقوط، خطر سقوط، اختلالات تعادل مورد جستجو قرار گرفت .یافته ها: برای این پژوهش ۶۰ مقاله برای آزمون تعادل انتخاب شد. از بین آن ها آزمون های مقیاس تعادل برگ، زمان بلند شدن و رفتن ، مقیاس تعادل پیشرفته فولرتون، آزمون رسیدن عملکردی ، آزمون بالینی تعامل حسی در تعادل، ارزیابی اجرای جهت دار تحرک، آزمون ستاره، آزمون وای ، ارزیابی جابه جایی عملکرد محور، راه رفتن تاندوم، آزمون رومبرگ، آزمون شارپندرمبرگ، ۶ دقیقه راه رفتن و ارزیابی با بایودکس انتخاب شدند که ویژگی های مورد نظر این تحقیق را داشتند.نتیجه گیری : آزمونهای انتخاب شده در این تحقیق مناسب ترین موارد برای استفاده در امور بالینی و پیشگیری از سقوط هستند.

Keywords:

ارزیابی , تعادل , Balance