رویکرد سیستمی و نوآوری در برنامه درسی میان رشته ای آموزش عالی
Publish place: 1th National Conference on System Approach
Publish Year: 1390
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 1,764
This Paper With 5 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
SYSTEMAPPROACH01_075
Index date: 8 May 2012
رویکرد سیستمی و نوآوری در برنامه درسی میان رشته ای آموزش عالی abstract
به کار گیری نظریه سیستمها ما را در درک صحیح پدیده ها یاری می دهد و در مقابل از این گرایش قوی که پدیده ها را به عاملی منحصر به فرد نسبت دهیم باز می دارد. از منظر رویکرد سیستمی دانشگاه سیسم منسجمی از ساختارها و وظایف مرتبط به هم است که باید در درک فرآیندهای درونی آن به تعامل پویای همه زیر نظامها توجه شود. از طرف دیگر مطالعات میان رشته ای گونه ای از علوم است که بعد از آشکار شدن ضعف ها و کاستی های تخصصی شدن و شهبه شعبه شدن علوم به رشتهای تخصصر ریز ضرورت یافته است. در این مقاله با نظر به رویکرد سیستمی و مروری بر مفاهیم رشته هاو موضوعات درسی و رویکرد مسیان رشته ای در آموزش عالی بر ضرورت رویکرد سیستمی در برنامه درسی میان رشته ای به عنوان الگویی کاربردی برای نوآوری در برنامه درسی و پیش نیاز هر گونه فعالیت میان رشته ای تاکید شده است.
رویکرد سیستمی و نوآوری در برنامه درسی میان رشته ای آموزش عالی Keywords:
رویکرد سیستمی و نوآوری در برنامه درسی میان رشته ای آموزش عالی authors
محمد حسین یار محمدیان
مرکز تحقیقات مدیریت و اقتصاد سلامت دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
بتول شهبازی
دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد وراسگ
ملیحه زارعی
دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد وراسگ
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :