اصول و روش های افزایش انگیزه در دانش آموزان در دوره ابتدایی
Publish place: Fourth International Conference on Psychology, Educational Sciences and Social Studies
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 75
This Paper With 15 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN04_366
تاریخ نمایه سازی: 31 اردیبهشت 1401
Abstract:
در این پژوهش به بررسی راه حل هایی جهت افزایش انگیزه معلمان و هم چنین دانش آموزان می پردازیم ، چرا که انگیزه تلاش و انرژی دانش آموز را افزایش می دهد و تاثیر مستقیم و بسزایی برروی اهداف و تلاش افراد در جهت رسیدن به اهداف مشخص دارد و در جهت موفقیت تحصیلی که از موضوعات مهمی است ، در حرکت است . و یکی از مشکلات نظام های آموزش و پرورش سراسر جهان افت تحصیلی بوده وجامعه ما هم دراین رهگذر سالانه میلیاردها ریال از سرمایه کشور را از دست می دهد و با توجه به اینکه روش های سنتی و بدون انعطاف گذشته دراین امر دخالت بسیاری دارد و با عنایت به اینکه کسب علوم وفنون جدید درسایه بهره گیری از روشهای نوین آموزشی امکان پذیراست و معلم درجهت دستیابی به این هدف نقش اساسی را به عهده دارد لذا شناخت معلم وکشف نیازها وعوامل ایجادکننده انگیزه های وی می تواند در اثر بخشی فرایند تدریس نوین باعث پویایی و رشد نظام یادگیری وکارایی نظام آموزش و پرورش شود. در این مقاله که به شیوه مروری و با استناد به منابع کتابخانه ای گردآوری شده است سعی بر آن داریم تا ضمن آشنایی با مفهوم انگیزه و تاثیر آن بر یادگیری دانش آموزان، دریابیم که چگونه میتوان در آن ها ایجاد انگیزه نمود.
Authors
محدثه نوروزی
لیسانس؛ دانشگاه پردیس حضرت معصومه