آینده نگری در آموزش و پرورش و مدرسه زندگی فردا

Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 261

This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

FEMCONF02_005

تاریخ نمایه سازی: 26 تیر 1401

Abstract:

آینده نگری و رشد در مدرسه زندگی با هدف توجه به مقاصد و ماهیت نرم افزاری زندگی ایرانی اسلامی شکل گرفته است. در مدرسه زندگی تلاش می شود به رابطه صحیح مدرسه و زندگی ایرانیان نزدیک شده و براساس اسناد بالادستی نظام آموزش وپرورش کشور به فهم درستی از نقش و وظیفه مدرسه در شکل گیری یک مدل در سمت زندگی دست یافت. مدرسه بخش مهمی از زندگی دانش آموزان است، بنابراین لازم است با زندگی واقعی آنها ارتباط داشته باشد .قطع ارتباط آموزش از واقعیتهای زندگی و ناتوانی نظام آموزشی از برقراری پیوند معنادار با زندگی فراگیران علاوه بر اینکه باعث حذف لذت یادگیری از یادگیری های مدرسه ای می شود بلکه آنها به دور از واقعیت زندگی به یادگیری تصنعی محدود میشوند به طوری که آموزشهای بیگانه از زندگی طبیعی موجب می شود که دانش آموزان نتوانند در مواجهه با چالشها و نیازهای زندگی واقعی به واکنش سازنده بپردازند. لذا با نصب العین قرار دادن مطالعات و بیانات افرادی چون روسو، پستالوتسی، فروید، دیویی و ... توجه به طرح ایجاد آینده نگری در مدرسه زندگی که در صدد از میان برداشتن دیوارهای بین خانه و مدرسه است و برخلاف مدلهای فعلی مدرسه و دیدگاههای سنتی ماموریت تحقق بخشیدن به اهداف همه جانبه تعلیم و تربیت را بر عهده دارد ضرورتی انکارناپذیر می نماید.

Keywords:

آینده نگری در مدارس , مدرسه زندگی , مدرسه زندگی فردا

Authors

آذر ملازاده ایگدیر

فوق لیسانس زبان و ادبیات فارسی، معاون آموزشی مدرسه، اداره آموزش و پرورش نازلو

اشکان حسنی

دانشجوی دکتری مدیریت فناوری اطلاعات دانشگاه آزاد اسلامی تهران مرکز، کارشناس فناوری ادارهآموزش و پرورش نازلو