بررسی نقش واسطه ای تاب آوری در ارتباط بین اضطراب و افسردگی دانش آموزان پسر پایه نهم مقطع متوسطه اول ناحیه سه شیراز
Publish place: 7th International Conference on New Research in Psychology, Social Sciences, Educational Sciences
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 135
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICPSE07_079
تاریخ نمایه سازی: 3 مرداد 1401
Abstract:
هدف کلی پژوهش بررسی نقش واسطه ای تاب آوری در ارتباط بین اضطراب و افسردگی دانش آموزان پسر پایه نهم متوسطه اول ناحیه سه شیراز است.جامعه آماری پژوهش حاضر متشکل از دانش آموزان پسرپایه نهم دوره متوسطه اول مشغول به تحصیل درناحیه سه شهر شیرازمی باشدکه تعداد ۱۷۰ نفر با روش دردسترس به عنوان نمونه انتخاب شدند.ابزارگردآوری اطلاعات دراین پژوهش پرسشنامه اضطراب بک)بک،) ۱۹۸۸،پرسشنامه افسردگی بک) ) BDI و پرسشنامه تاب آوری کانر و دیویدسون۳ ۲۰۰ بودند.برای تحلیل داده ها از روش تحلیلمسیر،رگرسیون چند گانه همزمان وضریب همبستگی پیرسون استفاده شده است. یافته های پژوهش نشان دادند که اضطراب قادر به پیش بینی افسردگی دردانش آموزان می باشد. بین اضطراب و افسردگی، همبستگ ی معناداری وجود دارد.اضطراب قادر به پیش بینی تاب آوری می باشد. همچنین افسردگی قادر به پیش بینی تاب آوری می باشد.و تاب آوری نقش واسطه ای را درارتباط بین اضطراب و افسردگی ایجاد می کند
Keywords:
Authors
رحمن میرزایی
کارشناسی ارشد روانشناسی،دبیر رسمی آموزش و پرورش استان فارس.ایران
مژده نگهبانی
کارشناسی ارشد ریاضی،دبیر رسمی آموزش و پرورش استان فارس.ایران