مروری بر اثربخشی قصه گویی در ارتقای سلامت روان کودکان
Publish Year: 1400
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 200
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
JR_JIPK-3-9_002
Index date: 21 August 2022
مروری بر اثربخشی قصه گویی در ارتقای سلامت روان کودکان abstract
قصه گویی به عنوان روشی غیرمستقیم به منظور فراهم کردن چارچوبی برای آموزش و ارتقاء درک خود، کارآیی و تجربیات متحد سازی، در کودکان و نوجوانان نقش دارد. هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی قصه گویی بر ارتقای سلامت روان کودکان ۴ تا ۱۰ بود. روش الهام بخش این مطالعه با استفاده از کلیدواژه های سلامت روان، قصه گویی و کودکان در پایگاه های اطلاعاتی فارسی و انگلیسی نظیر ایران داک، ایران مدکس، سید، مگ ایران، گوگل اسکالر و ساینس دایرکت، بین سال های ۱۳۸۵ تا ۱۳۹۸ صورت پذیرفت؛ که از میان آن ها ۸۹ مقاله مرتبط بررسی و انتخاب شد. معیارهای سلامت روانی در چهار حوزه ی شناختی، ارتباطی، مدیریتی و بدنی جدا و طبقه بندی شدند. مطابق تجزیه وتحلیل یافته ها بیشترین میزان تطابق در مقاله ها مهارت های زندگی (۲۲ درصد) و انواع حمایت ها (۱۹ درصد) معرفی شدند. بااطلاع کافی از معیارهای سلامت روان و تاثیر خواندن داستان بر روی این شاخص ها می توان بسته های علمی- آموزشی برای پیشگیری و مداخله های درمانی در کودکان استفاده کرد. سازمان های ذی ربط نظیر آموزش وپرورش و حوزه سلامت می توانند از نتایج این پژوهش در برنامه ریزی و اجرایی کردن چنین برنامه های استفاده کنند.
مروری بر اثربخشی قصه گویی در ارتقای سلامت روان کودکان Keywords:
مروری بر اثربخشی قصه گویی در ارتقای سلامت روان کودکان authors
محمدحسن عظیمی
استادیار گروه علم اطلاعات و دانش شناسی دانشگاه شهید چمران اهواز، اهواز، ایران
سمیه آورند
دانشجوی کارشناسی ارشد گروه علم اطلاعات و دانش شناسی دانشگاه شهید چمران اهواز، اهواز، ایران