بررسی علل فرار دانش آموزان از مدرسه

هدف تحقیق حاضر، شناسایی عوامل مختلف فرار دانشآموزان از مدرسه و پیدا کردن راه های مقابله با این پدیده و پیشگیری از آن بود. روش تحقیق علی مقایسه ای و جامعه آماری کلیه دانش آموزان پسر و دختراز کلاسهای چهارم ابتدایی تا سوم دبیرستانهای شهرتهران می باشد که تعداد ۲۹۳۴ دانش آموز در دسترس در دو گروه مطالعه و مقایسه (هر گروه ۱۴۶۷ نفر) شامل دانش آموزانی که از مدرسه فرار کرده بودند و دانش آموزان عادی انتخاب گردیدند واطلاعات مورد نیاز بوسیله دو پرسشنامه دانشآموز و والدین جمعآوری گردید . روایی و پایائی پرسشنامه ها انجام و محاسبه گردید . یافته ها:نتایج مورد نظر عبارت بودنداز: افت تحصیلی،فقدان انگیزش ، ترس از شکست تحصیلی ، برخورد نادرست اولیای مدرسه ،معاشرت دانش آموزان با دوستانی که سابقه فرار از مدرسه دارند ، نگرش منفی به مدرسه ، خصایص شخصیتی دانش آموزان، (مانند اختلال سلوک، اضطراب، افسردگی و تنهایی می باشد) گرایش به فرار از مدرسه در پسران بیش ازدختران است. و در بعد خانوادگی روابط معیوب خانوادگی، از هم گسیختگی، پایگاه اجتماعی- فرهنگی خانواده، (مانند تحصیلات مادر، شغل پدر و تعداد فرزندان)، عدم رسیدگی والدین به امور تحصیلی فرزندان، گذراندن اوقات فراغت، تغییر مدرسه، سابقه فرار از خانه می باشد.

Keywords:

افت تحصیلی , انگیزش , شکست تحصیلی , نگرش